阅读下面材料，按要求作文。
上帝想改变一个乞丐的命运，就化作一个老翁来点化他。上帝问乞丐：“假如我给你1000元钱，你如何用它？”乞丐回答说：“我买部手机，用它同城市的各个地方联系，哪里的人多我就到哪里去乞讨。”上帝很失望，又问：“假如我给你10万元呢？”乞丐说：“那我就可以买部车，这样以后再出来乞讨我也就方便了，再远的地方我也可以赶到。”上帝很悲哀，再问：“假如我给你1000万元呢？”乞丐说：“太好了，我可以把这个城市最繁华的地方买下来，到那时，我可以把我领地里的其他乞丐全都撵走，不让他们抢我的饭碗。”上帝很无奈：“你老是这样想，我实在是没有办法啦！”
仔细审视一下，在我们的现实生活中，也存在着类似的情况；当然，也有与之不同甚至相反的。请联系实际，以“思维与人生”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800的文章。所写内容必须在话题范围之内。
阅读下面材料，按照要求作文
“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。” 这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中，不同人会读出不同的感受。
请根据你自己读这首诗的体会，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有个小学生写了一篇作文，详细描述了自己的理想，并画了一幅画来表现自己的整个计划，有庄园、有畜牧、有土地……老师对小男孩说：“对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想。要得到你想要的，是需要很多条件的，可现在你无论如何也做不到。如果你重写一个更实际一些的目标，会更好……”小男孩回家后想了很久，第二天，将作文原封不动地交了上去。并对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有人说：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程。”
有人说：“人生如果走错了方向，停止就是进步。”
以上材料给了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
你可以靠思想上的隔音器隔绝喧闹声。（罗斯）
理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。（萧伯纳）
完全理智的心，恰是一柄全是锋刃的刀，它叫使用它的人手上流血。(泰戈尔)
要求：全面理解材料，自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近，一本名为《我平庸，我快乐》的书被许多人摆在案头。在书中，作者描述了自己女儿成长中的许多有趣的琐事，由衷地表达了希望女儿能够拥有庸常而快乐的人生的愿望——作者称之为一种“新型育人的理想”，并由此指出：“追求为痛苦之源，平庸为快乐之本”。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。