供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）
| A．防止受体牛不愿意接受胚胎 |
| B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 |
| C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 |
| D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强 |
下列有关遗传和育种的叙述正确的是
| A．杂交育种的后代都是杂合体，单倍体育种的后代都是单倍体 |
| B．基因工程育种的原理是基因突变 |
| C．多倍体育种中使用秋水仙素处理，可抑制中心体形成，使染色体加倍 |
| D．单倍体育种、植物体细胞杂交育种需植物组织培养技术，多倍体育种不需植物组织培养技术 |
下列有关生物工程及产品的说法错误的是
| A．医疗“生物导弹”中具导向作用的是单克隆抗体 |
| B．植物体细胞杂交和动物细胞培养技术中都要用到酶 |
| C．用诱变育种的方法能够定向培育出产生高产量青霉素的大肠杆菌 |
| D．发酵工程生产的食用色素、四环素、胰岛素都是微生物的次级代谢产物 |
下列关于流感病毒的说法正确的是
| A．人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗流感病毒，接种流感疫苗后，人可终生免疫 |
| B．人体抵抗进入体内的流感病毒，既可经过体液免疫，也可出现细胞免疫 |
| C．感病毒侵入人体后，体液免疫对其不起作用 |
| D．流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异 |
甲乙两组小白鼠（其中实验组破坏了下丘脑）在不同温度下进行实验，实验结果如图所示，下列说法正确的是
| A．若用正常的青蛙做该实验，结果应与甲曲线相似 |
| B．乙组小白鼠耗氧量增加是因为不能分泌促甲状腺激素 |
| C．甲组小白鼠被破坏了下丘脑 |
| D．本实验的对照组是甲组 |