下图为一般植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答问题：
（1）细胞内蛋白质等物质的运输通道是［ ］_______。
（2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是［ ］_______。
（3）细胞内具有双层膜结构的细胞器是［ ］_______和［ ］_______。
（4）与细胞壁的形成关系密切的细胞器是［ ］_______。
（5）如果这是一般动物细胞亚显微结构模式图，应该没有［ ］_______、［ ］_______、［ ］_______等结构。同时还应该补画_______。
（6）如果这是根尖分生区细胞则不应该具有的结构为［ ］________和［ ］________。
为探究酶的浓度(以土豆块数多少代表)对酶促反应的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置。可供选用的材料用具有：3％的过氧化氢溶液、新鲜土豆(含有过氧化氢酶)、水果刀、量筒、带刻度的50ml注射器(3个)、橡皮塞、计时器．请．回答下面的问题．
(1)实验步骤：
①将新鲜土豆去皮，______________________；
②取3个50ml的注射器编号为A、B、C．___________；
③然后_________________________________，如图示装置；
④____________________________________________．
(2)实验中需控制的无关变量有___________、___________等(至少答2点)．
(3)如果右图是B注射器的实验结果，与B相比．那么A、C注射器内产生a量气体时所需的时间b应分别为___________、．
科学家发现家蝇幼虫体内有一种抗肿瘤蛋白，具有抗癌的奇特疗效。它能对肿瘤产生特异性的抑制，并能增强机体的免疫力。下图所示为通过基因工程技术生产这种蛋白质的方法，请回答下列问题：
(1)图中C过程是基因工程的核心步骤。此步骤的目的是___________，
(2)把B导入大肠杆菌过程，用大肠杆菌作为受体细胞的优点是_____________________。
(3)经检测抗肿瘤基因已经成功导入受体细胞。为了检测目的基因是否转录，需要从受体细胞提取____________，用___________法检测；为了检测目的基因是否翻译，需要从受体细胞提取蛋白质，用___________法检测。
绿藻和蓝藻等藻类是鲮鱼及小虾的食物来源，其中小虾也是鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及Ph>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例。
(1)从物质循环的角度来看，藻类在生态系统中的特有作用是。
(2)从图乙来看，鲮鱼体长在4.2 cm时，假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类，若鲮鱼获得的能量为24 kg，则最少需要藻类kg。
(3)藻毒素中含有某种神经毒素，能抑制神经系统功能，该物质能够与上的受体结合导致“神经麻痹”。在免疫学上，藻毒素可以看作是一种。
(4)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，既能获得经济效益又能治理水体污染。
①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的藻类是，
理由。
②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类，投喂鲮鱼的体长应该大于4.2 cm，理由是此时。
生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n— 1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇(2n=8)中，点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。果蝇短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如下表：
| 短肢 |
正常肢 |
|
| F1 |
0 |
85 |
| F2 |
79 |
245 |
(1)某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是。
(2)4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为。
(3)现利用正常染色体正常肢和短肢、4号染色体单体的正常肢和短肢共4种纯合果蝇，来探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计：
实验步骤：
①选择__________________________亲本果蝇杂交，获得子代；
②统计子代的性状表现，并记录。
实验结果预测及结论：
a.若，则说明短肢基因位于4号染色体上；
b.若_______________________________；则说明短肢基因不位于4号染色体上。
(4)若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_______。
茶叶中富含茶多酚，具有很好的保健作用。某研究小组以绿茶为材料，探究绿茶提取物对糖尿病大鼠餐后血糖浓度的影响。
(1)完善以下实验步骤：
①选取____________，随机分为A、B两组，每组3只。
②A组大鼠灌胃适量的绿茶提取物和淀粉，B组大鼠灌胃____________。
③断食一定时间后，A、B组灌胃适量的淀粉，分别在0 h、1 h后测定____________。
(2)设计一个表格，以记录实验结果。
(3)分析与讨论：
①每组实验至少需3只大鼠，其目的是____________。
②实验结果表明，绿茶提取物能降低糖尿病大鼠餐后血糖浓度。小组继续设计实验进行研究，发现绿茶提取物不能改变胰岛素水平，而能显著抑制淀粉酶活性，这些研究的目的是探究____________。
③下图是加了绿茶提取物后，淀粉酶催化淀粉分解的曲线，请在图中用虚线表示未加绿茶提取物时的分解曲线。