A、B两个水样，它们是经过如下处理获得的：（1）从泛着绿色的池塘取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类，再加清水，静置4小时，再倒去上清液，留下藻类，重复3次。最后加水至900 mL。（2）将900 mL藻类搅拌均匀，分别倒入2只500 mL的烧杯中继续培养，A烧杯中加入0.3 g洗衣粉和0.3 g尿素，B烧杯中不加其他物质。（3）在向阳的窗台上培养5天，得到水样A、B。
根据上述处理过程回答如下问题：
（1）如何检测出2个水样中绿藻的密度哪个大哪个小？
（2）处理中第一步处理的目的是____________________________。
（3）如果已知洗衣粉中含有一定量的磷，并且结果表明A烧杯中的藻类生长得最好。这可以说明__________________________。
（4）如何改进上述实验过程进一步证实氮或磷是藻类大量繁殖和生长所需要的重要元素之一？
（5）池塘中藻类大量繁殖和生长称之为“水质富营养化”。大多数远离城市的天然池塘，施入一定量的氮肥，常常不能引起池塘水质富营养化，而施入一定的磷肥后，很快就能引起池塘富营养化。上述实验的合理解释你认为可能是___________________________。
李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远缘杂交，培育成了多个小偃麦品种，请回答下列有关小麦遗传育种的问题：
（1）如果小偃麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性（两对基因自由组合），在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，F1代性状分离比为1：1，请写出此亲本所有可能的基因型：_____。
（2）如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在线粒体DNA上，若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交，要得到抗寒
早熟个体，需用表现型为____________的个体作母本.
（3）小偃麦有蓝粒品种，如果有一蓝粒小偃麦变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于染色体变异中的_______变异。
（4）除小偃麦外，我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。普通小麦（六倍体）配子中的染色体数为21，配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为____；黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1，则黑麦属于_____倍体植物；
果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有108个个体，请分析回答以下问题：
（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的___________。经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生原因，是在突变过程中产生的____________，通过有性生殖过程中的__________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的________，其产生的方向是_________，其能为生物进化提供___________，但不能决定生物进化的_______。
（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10-5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_________个。
（3）隐性基因(a)可导致果蝇患一种遗传病，基因型为aa的果蝇在幼虫阶段全部死亡，而基因型Aa和AA的个体都表现正常。在一个隔离的群体的第一代(Ⅰ)中，基因a在果蝇成体中的频率为0.01，如果没有新的突变发生，在下一代(Ⅱ)的成体中a的频率的变化趋势是_________，杂合子(Aa)的频率的变化趋势是________。（填“上升”或“下降”）
（4）由于在正常环境条件下，残翅（d）果蝇难以生存，结果长翅（D）类型个体逐渐增多，D基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型。此过程中生物是否发生了进化？,为什么？。
登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。科学家用以下方法控制病毒的传播。
（1）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细
胞大量表达S蛋白，该蛋白可抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的细胞。如果转基因成功，在转基因蚊子细胞内可检测出、和。
（2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F1群体中A基因频率是，F2群体中A基因频率是。
（3）将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图11），将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代，原因是。
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_____________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为Aabb植株理论上有____株。基因型为Aabb植株的类型经过过程③，子代中Aabb植株所占比例是___________。
（2）过程⑤常采用_____________
____________技术由AaBb得到Ab个体，过程⑥用_____________________处理得到AAbb个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是_____________________________。
（3）过程④在完成目的基因与
运载体的结
合时，必须用到的工具酶是_____________________，与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是______________________________________。
图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开始时，用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧有色液体均处于“0”标志位。在25℃条件下两套装置都静置1h，实验结果如图所示。
（1）装置中加入NaOH溶液的目的是。
（2）装置A中有色液体的变化量表示。
（3）装置B中对大麦种子进行灭菌处理的目的是防止细菌呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果，装置B中有色液体的变化可能是由于
环境温度上升而引起的造成的，设置B装置的目的是。
（4）计算大麦种子在25℃条件下的呼吸速率（用单位时间内O2的吸收速率表示，单位为mm3g-1h-1）。