阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 
新年作（唐）刘长卿乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。岭①猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅②，从今又几年。
注：①岭：指五岭。作者当时调任潘州南巴，过此岭。②长沙傅：贾谊曾受谗被贬为长沙王太傅。
（1）从全诗看，诗人“潸然”泪下的原因有哪些？
（2）颈联运用了什么艺术手法？请简要分析。
阅读下面这首词，回答后面题目。
卜算子·旅雁
朱敦儒①
旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。
鸥鹭苦难亲，矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！
注①靖康元年（1126年）十一月，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴 （zēng zhuó）：系着丝绳射鸟用得短箭。本词描写了“旅雁”怎样的形象？透过旅雁的形象，呈现出的是一幅怎样的南渡画面？
本词主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面这首诗，回答小题。
江亭夜月送别二首（其二）
王勃
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。“江山此夜寒” 一句中“寒”用得非常好，试作分析。
这是一首送别诗，但诗人的离情并没有直接表达出来，而是通过对景物的描绘间接表达的。结合全诗作简要赏析。
阅读下面一首清词，回答后面的问题。
临终歌①
（唐）李白
大鹏飞兮振八翼，中天摧兮力不济。
余风激兮万世，游扶桑②兮挂左袂。
后人得知兮传此，仲尼亡兮谁为出涕?③
【注】①此为李白62岁于安徽当涂临终时所作。②扶桑指日本北海道地区。③《论语·子罕》：“子曰：‘后生可畏，焉知来者不如今也。’”通过本词，作者表达了怎样的思想感情?清简要分析。
词中运用了哪些典故?其作用是什么？
阅读下面一首诗歌，完成后面题目。
春游湖
徐府
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。
富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。
阅读下面这首词，完成小题
西江月秋兴
程 馞
尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。
隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。
【注】程馞：字墨仙，明朝休宁人。这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象？寄托了作者怎样的情感？请结合诗句具体简析。
答：这首词下阙描绘了哪几幅图景？运用了哪些表达技巧？简要分析。
答：