课堂导语即课堂教学的开场白，是教师在正式讲课之前，用来引入新课、启发诱导的话。好的导语能激发起学生强烈的求知欲，使学生主动积极地参与学习。假如你是一位语文老师，请你在给出的课文中任选一篇，写一段导语。要求：与所选的课文有关，语言有感染力，字数在100字左右。
《再别康桥》 《虞美人》 《念奴娇 赤壁怀古》 《滕王阁序》
课文：
导语：
下面是“中国电信（China TeleCom）”的图标，仔细观察后， 根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
（1）根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；
（2）结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。
（1）
（2）
请为下面漫画拟定一个标题并写出它的寓意。
标题：
寓意：
下图是今年杭州新推出的特色街区“南宋御街·中山路”的LOGO（标识），请根据构图特点，用简洁的语言说明LOGO的内涵。
观察下面漫画，写出这幅漫画的寓意。（画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”）
|
2007年11月9日，国家法定节假日调整方案(草案)公布，调整方案中重要一条是：五一假期减为1天，清明、端午、中秋各放假1天。此举在全国引起较大反响。并在11月9日～15日期间征求民意。以下是调查的数据统计，请阅读分析后回答问题。
 调查对象统计结果 调查内容 |
青少年 |
中老年 |
||
| 城镇居民 |
乡村居民 |
城镇居民 |
乡村居民 |
|
| 支持调整方案 |
86．5% |
68．7% |
76．6% |
68．1% |
| 反对调整方案 |
13．5% |
31．3% |
23．4% |
31．9% |
根据上表的调查结果，你得出什么结论，请分条列出：
。
