下图为细菌的结构示意图。据此回答：
( l ）控制细菌的主要遗传性状的是［ ］ ，抗生素的控制者是［ ］ 。
( 2 ）若要观察它的子细胞群休的特征，应该用 培养基。此菌的子细胞群体的特征是 。
( 3 ）此菌的［ ］ 常用作基因工程的 ，是因为它有多个 ，还具有 基因，且能够在受体细胞中 。
( 4 ）此菌若作为基因工程的受体细胞，为增加目的基因导入的可能性，常常用处理它的［ ］
( 5 ）此菌含有的细胞器是［ ］ 此菌的繁殖方式是 。
下图是DNA分子复制的图解，请据图回答：
（1）图中［1］表示_____过程，需要解旋酶的作用。
（2）图中［2］过程表示以母链为模板进行的碱基的______，参与配对的物质是游离在周围的________。
（3）图中［3］过程表示形成两个新的DNA分子，参与此过程的酶有__________等。
(4)DNA复制的方式______，复制特点是____。
沃森与克里克综合当时多位科学家的发现才确立了DNA结构模型，两人的默契配合成为科学合作研究的典范。请结合DNA片段的结构图，回答问题：
(1) 填出图中部分结构的名称：［1］_______、［5］______。
(2) 从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由_______和_____交替连接的。
(3) 连接碱基对的化学键是_____，碱基配对的方式为：A与_____配对；G与______配对。
(4) 从甲图的平面结构可以看出组成DNA分子的两条链的方向是______的，从乙图的立体（空间）结构可以看出，组成DNA分子的两条链相互缠绕成_________结构。
(6分)肺炎双球菌有多种株系，但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒)，因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用，不致被宿主破坏。下图表示肺炎双球菌的转化实验，请据图回答：
(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出____________________________________。
(2)A．B．C．D四组实验中，可作为对照组的是____________________________。
(3)把S型细菌的DNA、蛋白质和多糖荚膜分离出来，分别与R型细菌混合，结果发现：
①S型细菌的DNA与R型活菌混合后，注入老鼠体内，可致死。说明_____________。
②把S型的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合后，注入老鼠体内，老鼠___________。从老鼠体内只能分离出___________________。
(4)将DNA酶注入活的S型细菌中，再将这样的S型细菌与R型活菌混合，混合物不使老鼠致死的原因最可能是__________。
某校生物兴趣小组想设计两个实验：
（1）探究尿液中是否含葡萄糖；（2）证明血液中存在葡萄糖。
现提供：新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
①验过程中，上述两个实验均需要增加的一种试剂是_________________，实验原理是：
②写出实验2的实验步骤、观察到的现象。
步骤1：。
步骤2：。
现象：。
③若实验（1）按规范科学的实验步骤操作，请预测实验现象和结论。
现象1：。结论1：。
现象2。结论2：。
(9分)如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：
(1)若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ]________。
(2)若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是______、__。
(3)若是神经元细胞膜，则在静息状态，细胞膜两侧的电位表现为________，该状态的维持有赖于图中a和d过程，则a和d过程分别运输的物质是_____、_____。
(4)提取动物的细胞膜，最好选用________________做材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有________________________。