下列属于生物多样性间接使用价值的是 ( )
A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学岂术创作灵感 |
B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态 |
C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪 |
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 |
两个氨基酸分子缩合形成二肽,脱去一分子水。这个水分子中的氢来自()
A.羧基(—COOH) | B.氨基(—NH2) |
C.连在碳原子上的氢 | D.氨基和羧基 |
染色体和染色质的关系是( )
A.不同时期,不同物质的不同形态 | B.不同时期,同一物质的不同形态 |
C.同一时期,同一物质的不同形态 | D.同一时期,不同物质的不同形态 |
一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间管理措施相同。实验结果如下表,据表中数据判断,该农田最可能缺少的元素是()
地块 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
||||
施肥情况 |
尿素 |
磷酸二氢钾 |
磷酸二氢铵 |
硫酸铵 |
不施肥 |
||||
小麦收获量(kg) |
55.56 |
65.26 |
56.88 |
55.44 |
55.11
|
关于生命系统的结构层次说法正确的是()
A.一棵桑树的结构层次由小到大依次为:细胞 →组织 →器官 →系统→个体 |
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关 |
C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 |
D.一片草原上昆虫和小鸟构成一个群落 |
细胞学说揭示了()
A.生物体结构的统一性 | B.植物细胞与动物细胞的区别 |
C.细胞为什么要产生新细胞 | D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 |