如图所示,质量为m、半径为R的小球,放在半径为2R、质量为2m的大空心球内.大球开始静止在光滑的水平面上,当小球从图示位置无初速度沿大球内壁滚到最低点时,大球移动的距离是___________.
某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5为计数点,相邻两计数点间还有1个打点未画出.若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2= ▲m/s,小车的加速度a= ▲m/s2,依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5= ▲m.
某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作,将一个长方体木块放在水平桌面上,然后用一个弹簧秤对木块施加一个水平拉力F,下表是他记录的实验数据.木块的重力为20.0N,重力加速度g=10.0m/s2,根据表格中的数据回答下列问题:
实验次数 |
运动状态 |
水平拉力F/N |
1 |
静止 |
3.23 |
2 |
静止 |
4.06 |
3 |
匀速 |
4.80 |
4 |
匀加速 |
7.60 |
木块与桌面间的最大静摩擦力
> ▲N;
木块与桌面间的动摩擦因数
▲;
实验次数4中木块的加速度
▲m/s2.
验证力的平行四边形定则的实验,要使每次合力与分力都产生相同效果,必须。
A.每次都把橡皮条拉到相同的位置 | B.每次拉橡皮条时两细绳方向都不变 |
C.每次都准确读出弹簧秤的示数 | D.每次都记准细绳的方向 |
在“探究互成角度的两个共点力的合力”实验中,假如保持拉力F1的大小及方向不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到原来的O点,对另一拉力F2的下面几种说法正确的是。
A.F2有多个方向 |
B.F2的大小和方向可以有多个值 |
C.F2的大小和方向是唯一确定的值 |
D.F2的方向是唯一,但大小可以有多个值 F1 |
在“探究求合力的方法”的实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F ’表示由平行四边形定则求出的合力,F表示用一根弹簧测力计拉橡皮条的力,则下列图中符合实验要求和事实的是。
下图中20分度的游标卡尺的测量读数为mm。
若有一个10分度的游标卡尺的测量读数为1.05cm,由此可知此测量仪器游标上的第5条刻度线与主尺上表示mm处的刻度线对齐。
某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。(实验过程中弹簧始终处在弹性限度以内)
由图可知该弹簧的自然长度为________cm;
该弹簧的劲度系数为________N/m。