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题文

生物科学、技术的发展和人类的社会生产、生活息息相关。请回答下列问题:

(1)人体脑部神经元生活的内环境主要是 ,脑血管阻塞会使相关部位的内环境中 等理化性质发生改变,从而影响了神经元的 过程,致细胞坏死。人们通常认为成年人脑神经元不能分裂增殖,是因为这些神经元已经。但有科学家研究发现:脑梗死患者脑内仍有新生神经。这为治疗脑组织坏死带来的可能方案是 。
(2)有机磷农药的毒性强,杀虫效果迅速,但长期使用会使害虫抗药性增加,其原因是 。蔬菜中有机磷农药残留过多,会引起进食蔬菜的人中毒。原因是有机磷农药能抑制乙酸胆碱酶的活性,使乙酸胆碱(神经递质)不能分解。所以,有机磷农药作用于人体的具体部位是 。为减少农药污染,请你为蔬菜治虫提出两点合理化建议: 。
(3)小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化。请分析右图:能有效利用低浓度CO2的植物是 ;当CO2浓度大于360mgL-1时,玉米固定CO2的量有什么变化?并分析原因。。为提高作物光合作用的强度,农业生产上常采用的措施有 。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 神经冲动的产生和传导
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相关试题

下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:

(图甲)

(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 ________冲洗出来。
(2)图乙中②指的是________。进行胚胎分割时,应选择发育到________时期的胚进行操作
(3)图甲中标号3为 ________,它将来可发育为 ________,图中1将来可发育为
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? ________,为什么? _________________。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 ______________
(5)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的( )
A.性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同 D.细胞核基因发生了重组
(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 _______________
(7)受体母牛必须和供体母牛属于________ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_____________ ___ 。
(8)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为
A.雌、雄的可能性各占50% B.全为雌性或全为雄性
C.全为雌性 D.全为雄性

下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答:

(1)图中②所示的结构名称是__________________。
(2)图中③、④所示的生物技术名称分别是________________、__________。
(3)过程③通常用去核的卵细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它____________________________。
(4)过程④通常用②做受体细胞的原因是____________ ________。
(5)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是____________________,该种基因治疗所属类型为_______________________________。

现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质,利用动物细胞
培养的方法能够鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱:请完成下列实验报告。
Ⅰ.实验材料:小白鼠胚胎。
Ⅱ.药品用具:胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、
锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。
Ⅲ.实验原理:,根据这些变异细胞占全部
培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。
Ⅳ.实验步骤:
(1)制备细胞悬液:把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加人胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬液。
(2)进行细胞培养:
①取A、B、C三个洁净的培养瓶,


(3)制作临时装片:
①当细胞繁殖到大约第8代左右时,同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞从瓶壁上脱落,再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞,将细胞固定在不同的分裂时期。
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央,加1—2滴一定浓度的染色,3—5 min后,盖上盖玻片,制成临时装片。
(4)镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于期的细胞,并与对比以确认发生上述变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数(Q值)。
V.实验结果:

培养瓶
A
B
C
Q值
1.3%
12.5%
0.1%

Ⅵ.实验结论:

小麦是我国重要的粮食作物。小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株,在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:
(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区处于有丝分裂    期的细胞进行观察,找到分生区的依据是        
(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[ ]    

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图乙分析:

①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是__________________。C点时,该植物的总光合速率为____________mg/100 cm2叶·小时(用CO2吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是____________。依此原理,在农业生产中可采用__________________________________具体措施提高小麦产量。
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。

铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。Fe3+浓度低时,铁调节蛋白质与铁应答元件结合干扰了核糖体与mRNA的结合和移动,从而抑制了翻译的起始;(如下图所示)。据图分析回答下列问题:

(1)图中天冬氨酸的密码子是,基因中决定铁蛋白“…—甘—天—色—…”的碱基序列为

(2)当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,
遇到起始密码后开始翻译。
(3)若指导铁蛋白合成的mRNA的碱基数为N,则铁蛋白个氨基酸组成。
A.等于3NB.大于3N C.等于1/3 N D.小于1/3 N
(4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即,该种改变在育种上称为

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