在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验:
①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙;
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中:
枝 条 |
甲 |
乙 |
丙 |
溶 液 |
5×10—5 g/mL的IBA溶液 |
5×10—1 g/mL的IBA溶液 |
清水 |
③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长状况如下坐标图所示。
请回答下列问题:
(1)你认为他们的子课题是____________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)在他们设计的实验中,设置清水组的目的是_________________________________。
(3)实验的结果是 ________枝条生根最多,________枝条不生根,________枝条生有少量根。其原因是________________________________________________________________。
(4)如果由你来进行本课题的研究,你所选的子课题是 什么?(要求:不能与本课题相同)
下列三幅图中:图中甲表示动物干细胞进行的一系列生理过程,乙表示哺乳动物乳腺细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中生物膜面积变化,丙为流感病毒,请据图回答问题:
(1)甲图中A细胞经过①②过程形成细胞C,C经过③形成细胞D,则③过程表示 ,它发生在生物体的整个生命进程中。
(2)科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如乙图,其中a、b、c代表膜结构名称。那么,放射性标记在a、b、c中出现的先后顺序为 。(用字母a、b、c及箭头表示)
(3)若甲图中D细胞分泌的X物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是 、 (至少写出两类可能的分泌物名称)。从物质X排出细胞过程中细胞内各部分生物膜结构和功能的关系分析,可以说明
(4)将该动物干细胞进行动物细胞培养,在培养过程中,利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到下图所示结果。
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实验结果注明:
Ⅰ.开始观察,细胞已被标记Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期、在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是
()
A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定 |
B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中 |
C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成 |
D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成 |
下列关于基因重组的说法不正确的是()
A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组 |
B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 |
C.乳酸菌和破伤风杆菌都不会发生基因重组 |
D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能 |
在噬菌体侵染细菌实验中,细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中DNA和蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体DNA在细菌体内复制了三次,子代噬菌体中含有32P、31P和35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的()
A.1/4,0,1 | B.1/4,0,0 |
C.1/4 ,1,0 | D.3/4 ,1,1 |
下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是()
A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基、不同的基团只有五碳糖 |
B.①为启动上述过程必需的有机物,其名称为RNA聚合酶,①移动的方向是从右向左 |
C.上述过程不会发生在根尖细胞的线粒体中 |
D.转录完成后,④需通过两层生物膜才能与核糖体结合 |