阅读下面一段文言文，完成11－15题李勉，字玄卿，郑王元懿曾-优题课

阅读下面的文言文，完成后面题目。
周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏^①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。
及元帝渡江，命参镇东军事。时有与访同姓名者，罪当死，吏误收访，访奋击收者，数十人皆散走，而自归于帝，帝不之罪。寻以为扬烈将军，讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通，访收斩之。逸来攻访，访率众击破之。轶将周广烧城以应访，轶众溃，遂平江州。
帝以访为振武将军，命访与诸军共征杜弢。弢作桔槔打官军船舰，访作长岐枨以距之，桔槔不得为害。访复以舟师造湘城，军达富口，而弢遣杜弘出海昏^②。访步上柴桑，偷渡，与贼战，斩首数百。贼退保庐陵，复围弘于庐陵。弘大掷宝物于城外，军人竞拾之，弘因阵乱突围而出。访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。弘入南康，太守率兵逆击，又破之，奔于临贺。帝又进访龙骧将军。
访既在襄阳，务农训卒，勤于采纳。王敦患之，而惮其强，不敢有异。访威风既著，远近悦服，智勇过人，为中兴名将。性谦虚，未尝论功伐。或问访曰：“人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？”访曰：“将士用命，访何功之有!”士以此重之。
访练兵简卒，欲宣力中原，慨然有平河洛之志。善于抚纳，士众皆为致死。闻敦有不臣之心，访恒切齿。敦虽怀逆谋，故终访之世未敢为非。
（选自《晋书·周访传》，有删改）
【注】①散吏：闲散的官员。②海昏：地名。
对下列句子中加点词的解释，正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　

A．周穷振乏，家无余财振作

B．吏误收访，访奋击收者收留

C．访复以舟师造湘城前往

D．访威风既著，远近悦服愉快

下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是　　　　　　　　　　　　

A．除郎中、上甲令，皆不之官	B．而自归于帝，帝不之罪
C．访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数	D．将士用命，访何功之有

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　

A．周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、振武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将。

B．周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。

C．在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜。

D．在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于采纳各种建议，王敦很害怕，不敢轻举妄动。

翻译文中画横线的句子。
（1）时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。
（2）人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？

古代诗文阅读
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成文后各题。
于仲文，字次武，少聪敏，髫龀就学，耽阅不倦。及长，倜傥有大志，气调英拔。起家为赵王属，寻迁安固太守。高祖为丞相，尉迥作乱，遣将檀让收河南之地。复使人诱致仲文，仲文拒之。迥怒其不同己，遣仪同宇文威攻之。仲文迎击，大破威众。斩首五百余级，以功授开府。迥又遣其将宇文胄渡石济，宇文威、邹绍自白马，二道俱进，复攻仲文。仲文自度不能支，弃妻子，将六十余骑，开城西门。溃围而遁。为贼所追，且战且行，所从骑战死者十七八。仲文仅而获免，达于京师。迥于是屠其三子一女。高祖见之，为之下泣。进位大将军，领河南道行军总管。给以鼓吹，驰传诣洛阳发兵，以讨檀让。仲文军次蓼堤，去梁郡七里，让拥众数万，仲文以羸师挑战。让悉众来拒，仲文伪北，让军颇骄。于是遣精兵左右翼击之，大败让军。檀让以余众屯城武，别将高士儒以万人屯永昌。仲文诈移书州县曰：“大将军至，可多积粟。”让谓仲文未能卒至，方槌牛享士。仲文知其怠，选精骑袭之，一日便至，遂拔城武。迥将席毗罗，众十万，屯于沛县，将攻徐州。其妻子在金乡。仲文遣人诈为毗罗使者，谓金乡城主徐善净曰：“檀让明日午时到金乡，将宣蜀公令，赏赐将士。”金乡人谓为信然，皆喜。仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进。善净望见仲文军且至，以为檀让，乃出迎谒。仲文执之。遂取金乡。毗罗恃众来薄官军。仲文背城结阵，设伏于麻田中，毗罗军大溃。获檀让，槛送京师，河南悉平。勒石纪功，树于泗上。史臣日：仲文博涉书记，以英略自许，平尉迥之乱，遂立功名。
（节选自《隋书• 于仲文传》）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．髫龀就学，耽阅不倦耽：沉迷

B．仲文军次蓼堤，去梁郡七里次：驻扎

C．仲文伪北，让军颇骄北：败逃

D．毗罗恃众来薄官军薄：轻视

以下各组句子中，全都表明于仲文“谋略”的一组是（）
①仲文迎击，大破威众，斩首五百余级
②仲文仅而获免，达于京师
③让拥众数万，仲文以羸师挑战
④仲文诈移书州县曰：“大将军至，可多积粟。”
⑤仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进
⑥获檀让，槛送京师，河南悉平

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②⑥

D．③④⑤

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．于仲文年青时候就胸怀大志，气度超凡。尉迥发动叛乱，并派人联合于仲文，但于仲文不为所动，予以拒绝。尉迥对此极为愤怒，派遣宇文威对他实施进攻。

B．于仲文受到贼兵两路合击，被迫率领六十多个骑兵突围而逃，而贼兵穷追不舍，十七八个骑兵为阻击贼兵而战死，最终只有于仲文一人死里逃生，到达京师。

C．《孙子•计》云：“出其不意，攻其无备。”于仲文可谓深谙此道，在城武一役中，他在贼兵将士一片松懈之时，挑选精锐骑兵，火速出击，一举攻占了城武。

D．在平定尉迥之乱中，于仲文出谋划策，力经数战，最终生擒檀让。有鉴于此，朝廷为他勒石纪功，石碑立在泗水之滨。从此，于仲文功成名就。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）给以鼓吹，驰传诣洛阳发兵，以讨檀让。
（2）让谓仲文未能卒至，方槌牛享士。

阅读下面文言文，完成小题。
林类^①年且百岁，底春被裘，拾遗穗于故畦，并歌并进。孔子适卫，望之于野，顾谓弟子曰：“彼叟可与言者，试往讯之。”子贡请行。逆之垅端，面之而叹曰：“先生曾不悔乎？而行歌拾穗？”林类行不留，歌不辍。子贡叩之不已，乃仰而应曰：“吾何悔邪？”子贡曰：“先生少不勤行，长不竞时，老无妻子，死期将至，亦有何乐而拾穗行歌乎？”林类笑曰：“吾之所以为乐，人皆有之，而反以为忧。少不勤行，长不竞时，故能寿若此，老无妻子，死期将至，故能乐若此。”子贡曰：“寿者人之情，死者人之恶。子以死为乐，何也？”林类曰：“死之与生，一往一反。故死于是者，安知不生于彼？故吾安知其不相若矣？吾又安知营营而求生非惑乎？亦又安知吾今之死不愈昔之生乎？”子贡闻之，不喻其意，还以告夫子。夫子曰：“吾知其可与言，果然；然彼得之而不尽者也。”
子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”子贡曰：“然则赐^②息无所乎？”仲尼曰：“有焉耳。望其圹^③，则知所息矣。”子贡曰：“大哉死乎！君子息焉，小人伏焉。”仲尼曰：“赐！汝知之矣。人胥^④知生之乐，未知生之苦；知老之惫，未知老之佚；知死之恶，未知死之息也。晏子曰：‘善哉，古之有死也！仁者息焉，不仁者伏焉。’死也者，德之徼^⑤也。古者谓死人为归人。夫言死人为归人，则生人为行人矣。行而不知归，失家者也。一人失家，一世非之；天下失家，莫知非焉。有人去乡土、离六亲、废家业、游于四方而不归者，何人哉？世必谓之为狂荡之人矣。又有人钟贤世、矜巧能、修名誉、夸张于世而不知己者，亦何人哉？世必以为智谋之士。此二者，胥失者也，而世与一不与一。唯圣人知所与，知所去。”
（选自《列子^⑥·天瑞》）
[注]①林类：古代隐士，事迹不详。②赐：子贡之名。③圹：坟墓。④胥：皆；都。
⑤徼：求取。⑥列子：战国时期郑国人，学说属于道家之流。《列子》为道教经典之一。
下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A．年且百岁，底春被裘被：穿着

B．子贡闻之，不喻其意喻：明白

C．一人失家，一世非之非：不是

D．有人钟贤世、矜巧能矜；自夸

下面各组词语中加点的词语，意义用法都相同的一组是

A．故吾安知其不相若矣
安能摧眉折腰事权贵

B．仁者息焉，不仁者伏焉
焉有仁人在位，罔民而可为也

C．言死人为归人，则生人为行人
不者，若属皆且为所虏

D．夸张于世而不知已者

冰，冰为之，而寒于水
下列语句编为四组，全都属于古人对待死亡的达观认识的一组是
①死期将至，亦有何乐②老无妻子，死期将至，故能乐若此
③死之与生，一往一反④死于是者，安知不生于彼
⑤知生之乐，未知生之苦⑥死也者，德之徼也

A．①④⑤

B．②④⑥

C．①③④

D．③⑤⑥

对原文理解不正确的一项是

A．列子用林类的故事告诉人们，以求生为快乐，也许正是人们忧虑的根源；超越生与死来看待人生，也许才能像林类那样充满快乐。

B．人们恋生惧死是因为留恋这属于自己的唯一一次生命，而在林类看来，人人都会死，死后还会在别处重生，所以死亡没有什么可怕的。

C．列子用子贡倦于学的故事告诉人们，生命是与辛劳相伴的，唯有死亡才是彻底的休息和解脱，才能使人回到和谐安宁的状态之中。

D．“孔子”认为，无论“狂荡之士”还是“智谋之士”都是有过失的，只有圣人才知道要赞扬其中的哪一种人，反对其中的哪一种人。

用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句
人君之欲平治天下而垂荣名者必尊贤而下士夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千里之望犹不能致其意之所欲至矣故绝江海者托于船致远道者托于乘欲霸王者托于贤是故吕尚聘而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也。

阅读下面的文言文，完成小题。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；矢其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。” 亦去之。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．郑既知亡矣既：已经

B．又欲肆其西封肆：扩张

C．唯君图之图：考虑

D．矢其所与与：同盟者

下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）

A．吾其还也	B．若亡郑而有益于君尽失其度若入前为寿
C．敢以烦执事	D．邻之厚，君之薄

常以身翼蔽沛公北蛮夷之鄙人
下列对选文内容的分析，表述有错误的一项是（）

A．烛之武先示弱，说郑已知要亡。再为秦分析，为进一步打动秦君提供了可能。

B．接着烛之武从秦的立场分析了亡郑的坏处和存郑的好处，从利益上动摇秦君。

C．拉拢引诱之后，烛之武又从历史出发，指出晋君曾言而无信，挑拨秦晋关系。

D．最后烛之武从历史角度分析，指出晋灭郑后必犯秦，使秦意识到自己的危险。

把下面几个句子翻译成现代汉语。（10分)
（1）因人之力而敝之，不仁。
（2）秦之遇将军，可谓深矣，父母宗族，皆为戮没。
（3）吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。

经典阅读
16．阅读下面的文字，然后回答问题。
（一）子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”孔子曰：“必也正名乎！”子“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。……”（13．3）
（二）子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。（11．26）
这两段文字都写了子路极富个性的语言和孔子对他的态度。你从子路的言语中可以看出他是一个怎样的人？
为什么孔子对子路所言持否定态度？