阅读下面一段文言文，完成11—15题。
公子闻赵有处士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家。公子欲见两人，两人自匿，不肯见公子。公子闻所在，乃间步往，从此两人游，甚欢。平原君闻之，谓其夫人曰：“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃谢夫人去，曰：“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君之游，徒豪举耳，不求士也。无忌自在大梁时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见。以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君，平原君乃免冠谢，固留公子。平原君门下闻之，半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。
公子留赵十年不归。秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。魏王患之，使使往请公子。公子恐其怒之，乃诫门下： “有敢为魏王使通者，死。”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰：“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎?”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。
11．对下列句子中划线的词语的解释，正确的一项是
A.乃间步往，从此两人游 从此：自此以后
B．公子妄人耳 妄人：狂妄的人
C．平原君乃免冠谢 免冠：脱下帽子
D．公子当何面目立天下乎 面目：脸色、面貌
12．下列各组句子，划线的词意义和用法不相同的一组是
A．故负魏王而救赵，以称平原君
诚宜开张圣听，以光先帝遗德
B．今平原君乃以为羞
而陋者乃以斧斤考击而求之
C．平原君闻之，谓其夫人曰
问其深，则其好游者不能穷也
D．有敢为魏王使通者，
臣请为王言乐
13．对下列句子中“之”字指代内容的说明，不正确的一项是
A．平原君闻之，谓其夫人 （指代魏公子“从此两人游，甚欢”）
B．以无忌从之游，尚恐不我欲也 （指代“毛公”、“薛公”）
C．魏王患之，使使往请公子 （指代“秦日夜出兵东伐魏”）
D．平原君门下闻之 （指代平原君“固留公子”）
14．下列句子分别编为四组，全都表现“公子天下无双”的一组是
①乃间步往，从此两人游
②故负魏王而救赵，以称平原君
③天下士复往归公子。公子倾平原君客
④宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归
⑤公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也
⑥语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏
A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．③④⑤
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．信陵君思贤若渴，他悄悄步行往见自处“博徒卖浆者流”的毛公、薛公，并成了二人的真正朋友。
B．信陵君所见的毛公、薛公被平原君斥为荒唐之人，这使信陵君改变了对平原君的看法，并整装离他而去。
C．信陵君礼贤下士的行为感动了平原君的门客，他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下。
D．魏国危急，魏王派使者往请信陵君，众多门客都不敢劝其归魏，只有毛公、薛公以大义相劝，使他离赵救魏。
16.翻译上面短文中划线的句子。(5分)
(1)平原君乃免冠谢，固留公子。
(2)有敢为魏王使通者，死。
赵韩王普为相，太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：“夜久甚寒，陛下何以出？”帝曰：“吾睡不能着，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普曰：“陛下小天下耶？南征北伐，今其时也，愿闻成算所向。”帝曰：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之患，我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”遂定下江南之议。
太祖既得天下，召普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？”普曰：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？”皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。
赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，曰：“刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。
赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则《论语》二十篇也。太宗②欲相普，或谮之曰：“普，山东学究，惟能读《论语》耳！”太宗疑之，以告普。普曰：“臣实不知书，但能读《论语》佐艺祖③定天下，才用得半部，尚有一半可以辅陛下。”上意释然，卒相之。
（选自《言行龟鉴》，有改动）
[注] ①宋乾德二年（964年），赵普被任命为宰相，晋封为韩王。②太宗，指宋太宗赵光义，继宋太祖赵匡胤后为帝。③艺祖：指一朝开国的帝王。 《续资治通鉴•宋纪》中评价赵普“以天下事为己任”，以下六句话分别编为四组，全部体现这一点的是（ ）
①何不姑留，以俟削平诸国 ②稍夺其权，制其钱谷 ③君臣之间，两无猜嫌
④天下之刑赏，非陛下之刑赏 ⑤徐拾奏归补缀，明日复进之
⑥及翌日出，则是事决矣
| A．①④⑤ | B．②③⑤ | C．②④⑥ | D．③⑤⑥ |
把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）明日皆称疾，请解兵权。
译文：
（2）普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。
译文：
何灌，字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之曰：“君奇士也，他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，灌曰：“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。” 提点河东刑狱，迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功，转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。”奏上，报可。未几，知岷州，引邈川水溉间田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。”从之。甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否。客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以礼让客耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。
（节选自《宋史·何灌传》）对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）
| A．辽人常越境而汲 汲：取水。 |
| B．灌迎高射之，发辄中迎：面对。 |
| C．敌惊以为神，逡巡敛去敛：躲藏。 |
| D．铁骑来追，灌射皆彻甲彻：穿透。 |
以下各组句子中，全都表明何灌行事有成的一组是(3分)（）
①灌亲申画界堠，遏其来②或著崖石皆没镞
③至洞胸出背，叠贯后骑④愿以运费增价就籴之
⑤得善田二万六千顷⑥陪辽使射玉津园，一发破的
| A．①②⑤ | B．①③④ | C．②④⑥ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的概括和分析 ，不正确的一项是（）
| A．何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他，认为终将取代自己 ;在守边时，何灌大显神威，以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 惊恐起拜。 |
| B．何灌泞谙西北 边事，受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌，经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徵宗很快明白了边战形势 。 |
| C．何灌善于治理政务，举措得到皇上认可。为完成 运粮任务 ，他建议将水运改为陆运；在招募射士 时，又提出修渠引水，兴造 良田，使剩余劳力乐于 应募。 |
| D．何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌阻止溃退未成；金兵长驱直下，逼近京城，何灌领命背城抗敌三日，受伤战死。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。
译文：
（2）灌至，乞入见，不许，而令控守西隅，
译文：
把下列句子翻译成现代汉语。且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
译：是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
译：以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
译：
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。对下列各句中划线的词语解释不正确的一项是（）
| A．而卒莫消长也卒：突然 |
| B．则天地曾不能以一瞬曾：竟，简直 |
| C．洗盏更酌更酌：重新斟酒 |
| D．相与枕藉乎舟中枕藉：枕靠着，躺着 |
下列各组划线字用法不同的一项是（）
| A．盖将自其变者而观之自其不变者而观之 |
| B．相与枕藉乎舟中飘飘乎如遗世独立 |
| C．肴核既尽不知东方之既白 |
| D．而未尝往也非能水也，而绝江河 |
与“而又何羡乎”一句句式相同的一项是（）
| A．相与枕藉乎舟中 |
| B．客亦知夫水与月乎 |
| C．是岁，元和四年也 |
| D．而今安在哉 |
下列叙述不符合文意的一项是（）
| A．在第一段中，作者借用江水、明月、清风这些自然意象，阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。 |
| B．作者辩证地认识万物，找到了克服个体生命短暂而引起的恐惧心理的灵丹妙药。由此，主客二人回归到欢快的情境。 |
| C．《赤壁赋》一文，文句追求骈偶，故读来朗朗上口，具有赋文的特点。但苏轼又没有局限于传统的赋文形式，如在文中抛弃了传统的主客问答形式。 |
| D．这两段选文融抒情、议论、记叙为一体，充分表现了苏轼在困境中力求派遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。 |
阅读下面一段文字，完成小题。
豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名，去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。
居顷之，豫让又漆身为疠，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”
既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。
(《史记•刺客列传》)对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是( )
| A．女为说己者容容：打扮 |
| B．则虽死不恨恨：仇恨 |
| C．于是襄子乃数豫让曰数：责备 |
| D．子不尝事范、中行氏乎尝：曾经 |
下列各组句子中，划线的词的意义与用法不相同的一组是( )
| A．去而事智伯不如因其机而遂取之 |
| B．以报智伯，则吾魂魄不愧矣入臣则祸至燕 |
| C．襄子乃数豫让曰平明，汉军乃觉之 |
| D．且吾所为者极难耳且公子纵轻胜 |
下列各组句子中，全都直接表现豫让“忠义”的一组是( )
①去而事智伯②变名姓为刑人，入宫涂厕
③是怀二心以事其君也④我故国士报之
⑤子之为智伯，名既成矣⑥焉以致报仇之意，则虽死不恨
| A．①④⑤ | B．②③⑤ | C．①③⑥ | D．②④⑥ |
下列对原文的叙述与分析不正确的一项是( )
| A．豫让曾先后臣事几个主子，智伯对他很宠信。在智伯被襄子灭掉后，豫让为报答知遇之恩一心为智伯报仇。 |
| B．豫让改变姓名，到宫中充当“刑人”，清扫厕所，想在襄子如厕时，趁其不备杀死他，结果被襄子识破。 |
| C．豫让“漆身”“吞炭”的目的是隐藏自己，方便报仇，但他的朋友却以为这样做不值得，劝他放弃报仇投靠襄子。 |
| D．豫让为智伯报仇义无反顾，明知报仇之事难为却拼死为之，就连险遭他刺杀的襄子也深深赞叹他的忠义。 |
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也
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⑵其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
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（3）今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也！
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