根据内容的提示，在下面空白横线处填入适当的内容，使之语意前后呼应，连贯畅通，句式一致。
_________ 的“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”是一道风景；_________ 的“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰”也是一道风景；_________ 的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”是一道风景，_________ 的“金戈铁马，气吞万里如虎”也是一道风景。可是，你可知道，聪明的你就是一道风景。虽然你没有长醉不醒的浪漫和车马喧嚣的现实，也没有冷月无声的婉约和气吞万里的_________ ，但是你有青春的活力，有_________ ，有_________ 。
“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：
在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。
汶川地震，制造了一场极其可怕的灾难， ① 会让我们经历苦痛， ② 我们的希望不会沉沦， ③ 会升降。 ④ 从灾难发生那一刻起，我们都在为那些灾难中的生命祈祷， ⑤ 这场灾难产生如何可怕的破坏力，我们也都有理由相信，随着我们所有人的力量向同一个方向聚集，爱心与力量 ⑥ 能够在最快的时间内传递到灾区。
阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。
要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教师的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。
诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“ 。”这一机智而又富于哲理的话语，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。
在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。(5分)
头渡小镇精巧①秀丽，藏在一片狭长的山谷之中，一边是金佛山的主峰，一边是柏枝坡的山峦。②处于两个巨人的脚下，③让人感到的不是局促的压抑，而是一种舒缓的安定，像如歌的行板，④风吹雨打，⑤世事变迁，⑥在大山的怀抱中酣然高卧。
阅读下面语段，按要求回答问题。(只填序号)
看到"好朋友"①三个字，我第一个想到的就是--②小朵。忘记了我们是③什么时候认识的了，可能大概④是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。"物以类聚"⑤一语似乎是为我们两人⑥诞生的，因为⑦我们都是属于⑧排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦--⑨我充其量算是一个肉排，因此⑩，小朵别号"金箍棒"⑪，大家都亲切地叫她--⑫棒妹儿。
| 1． |
语段中③④⑥⑦⑧⑩处，必须删去的一处是；不能删去的一处是。 |
| 2． |
语段中①⑤⑪三处引号，用法不同的一处是；②⑨⑫三处破折号，用法不同的一处是。 |