动物细胞工程的基础技术是动物细胞培养,其过程大致是:
回答下列问题:
⑴器官组织先要用胰蛋白酶处理,其目的是_______________。
如换用胃蛋白酶处理行吗?为什么?
___________________________________
⑵过程中细胞株的传代细胞很难形成细胞系,可加以一定的处理,使之成为细胞系,这种处理方法类似于( )
A.诱变育种 | B.单倍体育种 | C.多倍体育种 | D.杂交育种 |
根据下图回答问题:
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将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用,结果如下
图所示:
(1)该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的_________倍。
(2)该叶片在10℃、5000勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是_________mg。
(3)该叶片在20℃、20000勒克斯的光照下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为_________mg。
酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存),于是进行了如下实验。
⑴实验原理:酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌。
做出假设:。
⑵材料用具:酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等。
⑶实验步骤:
①A瓶先封口放置一段时间后,选择玻璃导管,将上图中的装置一、二中的锥形瓶分别进行连接。
②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时,观察澄清石灰水是否变浑浊。步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是。
⑷预测及结论:
①两组装置中石灰水都浑浊,说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸;
②;
③;
④。
⑸为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物,可以再用(试剂)检测培养瓶中有酒精产生。
图5-22是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1)图中A表示的过程为________________,其中生成的ATP所含化学能来自____________,写出生成ATP的反应式:_________________________________;这些ATP将用于_________________________。
(2)图中B表示的过程为_____________,此过程发生的场所是在_______________。
(3)图中C表示的过程为__________________,产生的ATP中储存的能量来自___________________,ATP水解释放的能量直接用于______________,这里产生的CO2是在____________阶段形成的,产生的水是在___________阶段形成的,此过程的反应式可以写成:_________________________。
下图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。实验一:让妇女吃下400克麦片粥,但该妇女明显对燕麦粥厌恶;实验二:让该妇女吃下自选的喜爱的食物,如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼,都未能进入该妇女胃内。
(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激了口腔等处的,通过传入神经传向神经中枢,再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于。若切断传出神经,该反射将(能、不能)完成,原因是。
(2)与实验一相比,实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因:。
该实验结果说明:实验二与实验一胃液分泌的差异是由反射引起的。
(3)为探究胃液中胃蛋白酶的活性与pH的关系,请利用下列供选材料写出实验的设计思路。
供选材料:活性胃蛋白酶溶液、适当大小的蛋白块、鸡蛋清液、不同pH的缓冲液、双缩脲试剂、洁净试管若干
设计思路: