阅读下列材料：
材料一：可持续消费是近年来联合国可持续发展委员会关注的热点。它作为一种发展战略和政策，旨在鼓励节水节能、绿色食品、垃圾分类、开发和利用可再生能源、生物多样性和文化多样性的保护等。作为一种大众行为，是指与环境友好的绿色生活方式：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。
材料二：联合国环境规划署执行主任特普费尔于2001年6月4日发表讲话，呼吁各国联合起来保护环境，为子孙后代造福。
特普费尔指出，目前，当人们享受着信息时代带来的丰硕成果时，世界仍面临着贫穷、人口增长、资源减少、环境恶化等种种挑战。不论世界如何发展，环境将始终直接影响着人们的衣、食、住、行等方方面面。
他说，今年世界环境日的主题是“世间万物，生命之网”，这个主题旨在告诉国际社会，地球是一个复杂的相互依存的生态系统，人类的生存和未来与这个系统密不可分。只有保护好自然环境，才能使这个系统得以和谐、平衡地发展，给人类带来更大的福利。
依据提供给你的材料，谈谈你对可持续发展的看法
阅读下列材料
材料一：北宋熙宁四年宋神宗、王安石、文彦博等在讨论募役法之利害时，文彦博奏曰：“祖宗法制俱在，不须更张以失人心。”神宗反问他说：“更张法制于士大夫诚多不悦，然于百姓何失不便？”文彦博则说:”为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”
------《史学月刊》
材料二：他没有满足平民的平分财产的要求，但下令取消当时所有的公私债务，这样，至少使当时的穷困者不再负担任何债务；同时不仅废除了“债务奴隶”，也禁止今后任何以人身为担保的借贷。这就防止了自由公民分化成主奴两个阶级。夫人的借贷收不回来，财富当然要“缩水”，但他们已我在自己手中的财富却没有被剥夺，更无肉体被消灭之虞。
------《梭伦改革的两点启示》
（1）根据材料一说明北宋政府讨论的问题是什么？从材料可以判断文彦博对王安石变法持什么态度？依据又是什么？
（2）根据上述材料及所学知识，概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。
我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验．别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
—— 邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》
（1）中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？
（2）19世纪40—70年代，中国学习西方的两个著名思想主张是什麽？
（3）请列举三个，中国近现代史上学习外国时，照抄照搬别国经验．别国模式，而没有成功的例子。
(18分)阅读下列材料
材料一
材料二在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明……
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。
——Ｗ.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
请回答：
（1）根据材料一，指出两次工业革命的区别。
（2）根据材料二概括19世纪前后科学、发明与应用的关系。并结合两次工业革命的史实加以说明。（各举一个实例）
（3）上述材料对你有何重要启示？
(18分)阅读下列材料
材料一明清之际的一些思想家的主要思想
材料二启蒙运动时期法国一些主要思想家的主要观点
请回答：
（1）材料一和材料二中思想家思想的共同点是什么?与黄宗羲等人的思想相比，法国启蒙思想家思想的侧重点有何不同?
（2）这一时期，中西两种启蒙思想在历史进程中各自产生了什么作用?
（3）从思想产生的社会效应来看，为什么中国明清之际的启蒙思想远远不如法国的启蒙思想?
(14分)阅读下列图片
图片一 元杂剧壁画图片二 同光十三绝
请回答：
（1）结合所学知识分析元杂剧能够兴盛的原因？
（2）图片二反映了同治光绪年间的什么戏剧成就？结合所学知识简述剧种的艺术特色。
（3）谈谈你对中国传统戏剧的看法。