柳宗元在《封建论》中论及秦亡时曾说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(宰:地方官)。据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣。亟役万人,暴其威刑,竭其货贿。负锄挺谪戍之徒,圜视而合纵,大呼而成群。时则有叛人而无叛吏,人怨于下,而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起,咎在人怨,非郡邑之制失也。……秦之失,失之在政,不在于制,……。”
柳宗元这段议论的中心论点是什么?你赞同这一观点吗?请论证你对这一论点的看法。
孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是( )
A.重视道德的意义 | B.肯定人的价值 | C.强调知识的作用 | D.推崇君主权威 |
蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是( )
A.孙子 | B.孟子 | C.董仲舒 | D.朱熹 |
韩非在批评某家学说时说:"举先王,言仁义者盈廷,而政不免予乱"。他批评的是( )
A. | 法家学说 | B. | 道家学说 | C. | 儒家学说 | D. | 墨家学说 |
孔孟学说主要讨论的是( )
A. | 人与人的关系 | B. | 人与自然的关系 | C. | 国与国的关系 | D. | 夷夏关系 |
孔子在教育上主张“有教无类”,其积极意义主要在于( )
A.促进官办学校的发展 | B.培养学生独立思考的能力 |
C.扩大受教育者的范围 | D.培养学生道德品质 |