为验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必须的原料”，某同学设计了如下实验方案：
（1）实验目的（略）
（2）实验材料和用具（略）
（3）实验方法和步骤
①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液，密闭不漏气。
②将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏的有机物，暗色中装有红色安全灯
③饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。
④取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。
⑤将已脱色的叶片取出，平铺在一个培养皿内，用碘—碘化钾溶液，检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现。
该实验方案有几项明显错误，请指出错误并指正。
下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：
(11分) 根据下图回答
（1）这是细胞有丝分裂的一个细胞周期图，该细胞进行有丝分裂的顺序是。
（2）该生物细胞在有丝分裂过程中，纺锤体是由发出的形成的；在有丝分裂末期，不形成，而是凹陷，把一个细胞分裂成两个子细胞。
（3）在上图中细胞中含有姐妹染色单体的是，染色体数量增加一倍发生在。
（4）图D的最大特点是完成和。
（5）设该细胞中有6个染色体，经过10次细胞分裂形成的子细胞中，其染色体数为。
下图为动物细胞亚显微结构模式图，根据图示回答下列问题：（括号内填写图中相应的编号）
（1）与动物细胞分泌蛋白质和脂类有关的细胞器是[ ]___________；
（2）图中[ ]___________是细胞内物质运输的网络和通道。
（3）图中[ ]______________中与纺锤体形成有关。与细
胞质中核糖体形成有关的是[ ]_________________。
（4）图中(1)的功能是_______________________。其数量的
多少与__________________________________有关。
（5）衣原体与该细胞的主要区别是_____________________。
（6）测得多种膜的成分如下表:
| 蛋白质(%) |
磷脂(%) |
糖类(%) |
|
| 变形虫细胞膜 |
54 |
42 |
4 |
| 小鼠肝细胞膜 |
44 |
52 |
4 |
| 人红细胞膜 |
49 |
43 |
8 |
| 线粒体内膜 |
76 |
24 |
0 |
| 叶绿体层膜 |
70 |
30 |
0 |
请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是_______________________________;
化学物质组成的主要区别有:
______________________________________;
______________________________________。
(7)下图中纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率。请据图回答：
①组织细胞排出CO2、吸收K+的方式依次是________(填字母序号),图b中出现BC平区的主要原因是______________
②若对离体心肌细胞施用某种毒素,结果葡萄糖的吸收量明显减少,而Ca2+的吸收不受影响,其原因是_______________________________________________________。
③若使用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则葡萄糖和Ca2+的吸收均受到显著影响,原因是
____________________________________________________________________________。
下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中的氨基酸缩合成一条多肽，请回答下列问题：
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日常生活中人们常用酵母菌发面蒸馒头，某同学想探究酵母菌的细胞呼吸方式，设计了下列实验，请你帮助他完成有关内容：
（1）实验目的：探究酵母菌的细胞呼吸方式
（2）实验原理：细胞的不同呼吸方式释放的能量多少不同，但每种方式所释放的能量中都有一部分以热能形式散失，从而导致细胞周围的环境温度升高
（3）材料用具：酵母菌培养液、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液、液体石蜡油、蒸馏水、保温瓶、温度计、棉花
（4）实验步骤：
①将质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液加热煮沸后冷却备用；
②取3只保温瓶，编号为A、B、C，并将C瓶设计为对照组；
③在3只保温瓶中分别加入等量的葡萄糖溶液；
④；
⑤3只保温瓶中均放入温度计，用棉花轻轻塞上瓶口，并保证保温瓶通气；
⑥24小时候观察并记录3只保温瓶中温度的变化。
（5）预测实验现象和实验结果：
若A瓶温度>C瓶温度，B瓶温度=C瓶温度，则；
若B瓶温度>C瓶温度，A瓶温度=C瓶温度，则；
若，则；
（6）某同学也想以酵母菌为实验材料探究相关问题，请你帮他设计探究性实验课题名称。
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