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先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”
及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长镌，为除不洁者，引入。微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拔眦，目光如炬，怒日：“庸奴!此何地也，而汝来前!国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者?不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。”
崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜进落，铿然有声。或劝以少体，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。”
史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。
余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。
——选自高中第三册读本《左忠毅公逸事》对下面句子中加点词语的解释，正确的一项（ ）
| A．从数骑出从：跟随，跟从 |
| B．叩之寺僧叩：敲击 |
| C．及左公下厂狱狱：案件 |
| D．史公以风庐道奉檄守御檄：公文，上级的命令 |
以下各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ）
| A．即解貂覆生，为掩户吾社之行为士先者 |
| B．公辨其声，而目不可开而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 |
| C．闻左公被炮烙，旦夕且死且燕赵处秦革灭殆尽之际 |
| D．则席地倚墙而坐徐而察之 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
| A．文章第一段写左光斗勤于国事，发现和选拔人才。“即解貂覆生“为掩户”“叩之寺僧”，这一连串的动作描述，就把左公那种思贤若渴、爱才如子的思想感情表现得淋漓尽致。 |
| B．第二段“狱中斥史”，是表现左光斗崇高品质的重点段落。这段先写监狱防守之严，次写史可法探师心切，再写左光斗的怒斥，最后写史以后“常流涕述其事”，行文严密，语言精练。 |
| C．左光斗声色俱厉训斥史可法，是冈为他用钱贿赂禁卒，这一方面反映出左光斗的崇高品质，另一方面也表现左光斗对史可法的爱护之情。 |
| D．本文是写左光斗的逸事，但在第二段和第三段也用了一定笔墨写史可法的逸事，从史可法的不忘师恩，到史可法的勤于职守，都是为了衬托和突出左光斗。两个形象相映成辉，具有强烈的艺术感染力。 |
阅读下面文言文，完成后面的问题。
程琳字天球，永宁军博野人。举服勤辞学科，补泰宁军节度推官。权三司使范雍使契丹，命琳发遣三司使。太仓赡军粟陈腐不可食，岁饥，琳尽发以贷民，凡六十万斛，饥民赖以全活，而军得善粟。迁给事中、权知开封府。王蒙正子齐雄捶老卒死，贷妻子使以病告。琳察其色辞异，令有司验得捶死状。蒙正连姻章献太后家，太后谓琳曰：“齐雄非杀人者，乃其奴捶之。”琳曰：“奴无自专理，且使令与己犯同。”太后默然，遂论如法。改三司使，出纳尤谨，禁中有所取，辄奏罢之。内侍言琳专，琳曰：“三司财赋，皆朝廷有也。臣为陛下惜，于臣何有？”帝然之。或请并天下农田税物名者，琳曰：“合而为一，易于勾校，可也。后有兴利之臣，复用旧名增之，是重困民，无已时也。”再迁吏部侍郎，遂参知政事，迁尚书左丞。时元昊反，犹遣使来朝，众请按诛之。琳曰：“遣使，常事也，杀之不祥。”后使者益骄横，大臣患之。琳曰：“始不杀，无罪也；今既骄横，可暴其恶诛之，国法也，又何患耶？”元昊死，谅祚立，方幼，三大将分治其国。议者谓可因此时，以节度使啖三将，使各有所部分，以弱其势，可不战而屈矣。琳曰：“幸人之丧，非所以柔远人，不如因而抚之。”议者惜其失几。既而遣使册命，夏人方围庆阳。琳曰：“彼若贪此，可缓庆州之难矣。”命具礼币赐予之数移报之，果喜，即日迎册使，庆阳之围亦解。拜同中书门下平章事、判大名府。琳持重不扰，前后守魏十年，度要害，缮壁垒，增守御备。植杂木数万，曰：“异时楼橹之具，可不出于民矣。”人爱之，为立生祠。改武胜军，又换镇安军节度使。上书曰：“臣虽老，尚能为国守边。”未报，得疾卒。赠中书令，谥文简。
（节选自《宋史·列传第四十七》）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．太仓赡军粟陈腐不可食赡：供给 |
| B．太后默然，遂论如法论：商量 |
| C．帝然之然：认为……对 |
| D．未报，得疾卒报：答复 |
以下各组句子中，全都表明程琳为官机智的一组是
①饥民赖以全活，而军得善粟②臣为陛下惜，于臣何有
③今既骄横，可暴其恶诛之④具礼币赐予之数移报之
⑤异时楼橹之具，可不出于民矣⑥臣虽老，尚能为国守边
| A．①③⑥ | B．①④⑤ | C．②③⑥ | D．②④⑤ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
| A．程琳执法如山，不允许任何人凌驾于法律之上，王蒙正虽然与章献太后家连姻，但他的儿子王齐雄杀人，程琳同样对他进行依法严惩。 |
| B．程琳善于处理政事，元昊造反仍派使朝见，程琳力排众议，主张不杀；元昊死，幼子立，程琳主张不应趁人之丧，而应采取怀柔政策。 |
| C．程琳能从危机中捕捉时机，朝廷派使者去册封契丹，偏偏遇到夏人包围庆阳，他便让人把册封用的礼品财物转赐给夏人，从而解除了庆阳之围。 |
| D．程琳非常体恤民生疾苦，管理大名府时，不但从不扰民，还主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担，百姓对他十分敬爱，为健在的他立了祠庙。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王蒙正子齐雄捶老卒死，贷妻子使以病告。
译：
（2）今既骄横，可暴其恶诛之，国法也，又何患耶？
译：
课外文言文阅读(15分，每题3分)
资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序
欧阳修
皇佑四年五月甲子，资政殿学士、尚书户部侍郎、汝南文正公薨于徐州，以其年十有二月壬申，葬于河南尹樊里之万安山下。
公生二岁而孤，母夫人贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣去之南都。入学舍，扫一室，昼夜讲诵，其起居饮食，人所不堪，而公自刻益苦。居五年，大通六经之旨，为文章，论说必本于仁义。祥符八年，举进士，礼部选第一，遂中乙科，为广德军司理参军，始归迎其母以养。
公少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。
公为将，务持重，不急近功小利。于延州筑青涧城，垦营田，复承平、永平废寨，熟羌归业者数万户。于庆州城大顺以据要害，夺贼地而耕之。又城细腰、胡芦，于是明珠、灭臧等大族，皆去贼为中国用。自边制久隳，至兵与将常不相识。公始分延州兵为六将，训练齐整，诸路皆用以为法。公之所在，贼不敢犯。
自公坐吕公贬，群士大夫各持二公曲直，吕公患之，凡直公者，皆指为党，或坐窜逐。及吕公复相，公亦再起被用，于是二公欢然相约，戮力平贼。天下之士皆以此多二公，然朋党之论遂起而不能止。上既贤公可大用，故卒置群议而用之。
公为人外和内刚，乐善泛爱。丧其母时尚贫，终身非宾客食不重肉，临财好施，意豁如也。及退而视其私，妻子仅给衣食。其为政，所至民多立祠画像；其行己临事，自山林处士、里闾田野之人，外至夷狄，莫不知其名字，而乐道其事者甚众。对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．再适长山朱氏 适：嫁 |
| B．自边制久隳 隳：毁坏 |
| C．凡直公者 直：认为……正直 |
| D．戮力平贼 戮：杀 |
以下各组句子中，全都属于作者直接褒扬范仲淹的一组是（ ）
①既长，知其世家，感泣去之南都
②慨然有志于天下
③务持重，不急近功小利
④于是明珠、灭臧等大族，皆去贼为中国用
⑤及吕公复相，公亦再起被用
⑥外和内刚，乐善泛爱
| A．①③⑥ | B．②⑤⑥ |
| C．②③⑥ | D．③④⑤ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
| A．范仲淹身世不幸，但有志气。他两岁时父亲就去世了，后来随因无依无靠而再嫁的母亲来到长山朱家；长大后，他知道自己的身世，便毅然离开朱家。 |
| B．范仲淹读书发愤，学有所成。离开朱家后，他过着一般人都难以承受的物质生活，日夜苦读，终于精通了六经的要义，后来考中了进士。 |
| C．范仲淹节操高尚，行事稳重。他不计个人得失，有为天下百姓谋福利的情操；在延州做官时，逐步采取有效措施，使当时的一些大族归顺于朝廷。 |
| D．范仲淹为官清廉，乐善好施。他为官多年，但家中经济拮据，退职后，妻子儿女仅仅能解决温饱问题；但却乐意把财物施舍给其他人。 |
将下列句子翻译成现代汉语。
（1）其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。
（2）背负青天，而莫之夭阏者，而后乃近将图南。（《逍遥游》）
阅读下面的文言文，完成后面题。
浣花溪记
【明】·钟惺
出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜，窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。
行三四里为青羊宫，溪时远时近。竹柏苍然、隔岸阴森者，尽溪，平望如荠。水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。
人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。
钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯险奥，各不相袭。严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走犹能择胜胸中暇整可以应世，如孔子微服主司城贞子时也。
时万历辛亥十月十七日。出城欲雨，顷之霁。使客游者，多由监司郡邑招饮，冠盖稠浊，磬折喧溢。迫暮趣归。是日清晨，偶然独往。楚人钟惺记。
（选自《隐秀轩集》）
注：严公，指杜甫的好友严武。对下列句中加点词语的解释，不恰当的一项是（）
| A．水木清华，神肤洞达清华：清幽而绚丽 |
| B．缚柴编竹，颇有次第次第：整齐 |
| C．不必求肖，想当尔尔尔尔：这样 |
| D．碑皆不堪读不堪：不能忍受 |
下列各项全都属于钟惺“耽林泉之趣”的一项是（）
①色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜
②然必至草堂，而后浣花有专名
③尽溪，平望如荠
④流汇而桥者三，相距各不半里
⑤一小洲横斜插水间如梭
⑥迫暮趣归
| A．①②④ | B．①③⑤ | C．②④⑥ | D．③④⑤ |
下列对文章有关内容的赏析，不恰当的一项是（）
| A．文章开门见山，以微景入题，为读者描绘了浣花溪精致的一面，给人以清新俊爽之感。 |
| B．文章描写景物，善于抓住其特有形态，条理分明，历历如画，写景抒情，结合自然。 |
| C．文章第二和第三段，为浣花溪记游的主体,文字清幽之妙,结构详略之胜，堪称佳构。 |
| D．文章结尾，作者入骨地嘲讽了那些假冒斯文的达官贵人附庸文雅、热衷应酬的丑态。 |
翻译文中画线的句子。
（1）溪周之，非桥不通。
译文：
（2）严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！
译文：
用斜线（／）给下面文言文段中画线的部分断句。
世儒学者，世儒学者，好信师而是古，以为贤圣所言皆无非，专精讲习，不知难问。夫贤圣下笔造文用意详审尚未可谓尽得实况仓卒吐言安能皆是不能皆是时人不知难或是而意沉难见，时人不知问。
（节选自王充《论衡》）
阅读下面的文言文，完成后面题。
嘉靖间，冢宰严公，擅作威福。夜坐内厅，假儿义子，纷来投谒。公命之入，俱膝行而进。进则崩角在地，甘言谀词，争妍献媚。公意自得，曰：“某侍郎缺，某补之；某给谏缺，某补之。”众又叩首谢。起则左趋右承，千态并作。
少间，檐瓦窣窣有声。群喧逐之，一人失足堕地。烛之，鹑衣百结，痴立无语。公疑是贼，命执付有司。其人跪而前曰：“小人非贼，乃丐耳！”
公曰：“汝既为丐，何得来此？”丐曰：“小人有隐衷，倘蒙见宥，愿禀白一言而死。”公许自陈。
曰：“小人张禄，郑州人。同为丐者，名钱秃子。春间商贾云集，钱秃所到，人辄恤以钱米。小人虽有所得，终不及钱。问其故。钱曰：“我辈为丐，有媚骨，有佞舌。汝不中窾要⑥，所得能望我耶？‘求指授，钱坚不许。因思相公门下，乞怜昏夜者，有媚骨佞舌，当什倍于钱，是以涉远而来，伏而听，隙而窥者，已三月矣！今揣摩粗就，不幸踪迹败露。愿假鸿恩，及于宽典。”
公愕然，继而顾众笑曰：“丐亦有道。汝等之媚骨佞舌，真若辈之师也！”
众唯唯。因宥其罪，命众引丐去，朝夕轮授，不逾年，学成而归。由足张禄之丐，高出钱秃子之上云。
铎曰：“张禄师严冢宰门下，若严宰门下又何师？曰‘师严宰’。前明一部百官公卿表，即乞儿渊源录也。异哉张禄，乃又衍一支。”
（选自《谐铎》）对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）
| A．擅作威福擅：独揽、专权 |
| B．人辄恤以钱米恤：救济 |
| C．所得能望我耶望：怨恨 |
| D．又衍一支衍：蔓延 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（）
| A．①其人跪而前曰②北山愚公，面山而居 |
| B．①因宥其罪②秦王恐其破璧 |
| C．①人辄恤以米钱②故以羊易之也 |
| D．①当什倍于钱②奉命于危难之间 |
下列句子分别编为四组，全都表明“假儿义子”“媚骨佞舌”的一组是（）
①具膝行而进。②公意自得。
③千态并作。④愿假鸿恩，及于宽典。
⑤众唯唯。⑥朝夕轮授。
| A．①②④ | B．①③⑤ | C．②④⑥ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
| A．严嵩把持朝政大权，人们要想升迁非求他不可，于是利欲熏心者便投到他的门下。 |
| B．严嵩像打发乞丐一样给他的门下分配官职，门下尝到甜头后，争相献媚，演出幕幕丑剧。 |
| C．作者借乞丐张禄前来严嵩府第偷偷“取经”，说明当时“百官公卿”的“媚、佞”之甚。 |
| D．作者最后的评述，暗示张禄谄媚之道在于钱秃子后，也受到严嵩的器重，成为其门下一派。 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①烛之，鹑衣百结，痴立无语。
②小人有隐衷，倘蒙见宥，愿禀白一言而死。