阅读下面的诗歌，然后回答问题。
舟行青溪道中入歙
（宋）方回
蕨拳欲动苕抽芽，节近清明路近家。
五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。
【注】蕨拳，指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。
⑴第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。
⑵结尾两句表达了作者怎样的思想感情？
下面是李商隐的一首诗，读后回答问题
风雨
凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨，青楼自管弦。
新知遭薄俗，旧好隔良缘。
心断新丰酒。销愁斗几千。请解释“黄叶仍风雨，青楼自管弦”联句的含义，并点评其在炼字炼句方
面的独到之处？ 请指出本诗在表现手法方面的最突出的特点。
阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。
从军行
陈羽
海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
（1）一、二句叙写了风吹泥裂、叶落枝折的景象，表现了什么？这两句对本诗情感的表达有什么作用？
（2）这首诗勾画了一幅有声有色的雪地行军图，一个“上”字形象鲜明、意蕴丰富，请简析。
阅读下面这首清词，然后回答问题。
踏莎行
吕碧城
水绕孤村，树明残照，荒凉古道秋风早。今宵何处驻征鞍？一鞭遥指青山小。
漠漠长空。离离衰草。欲黄重绿情难了。韶华有限恨无穷。人生暗向愁中老。
注：吕碧城，晚清四大女词人之一，一生坎坷波折，先后投身于报纸编辑、女子教育等社会活动，充满强烈的爱国热忱。此词作于1902年，词人时年20岁。“今宵何处驻征鞍？一鞭遥指青山小”刻画了一个怎样的人物形象？
这是一首人生应时感怀之作，结合全词分析词人是怎样来表现“愁恨”之重的？
阅读下面这首
词，完成8—9题。
浣溪沙·洞庭
张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼①一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
注：①红蓼，指生在水边的红色蓼草。这首词的上阙写了哪些景物，描绘了一幅什么样的画面？
词的下阙使用了多种艺术手法，请举出两例作简要赏析。
阅读下面这首诗歌，回答问题。
寄夫
陈玉兰
夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。
一行书信千行泪，寒到君边衣到无。“西风吹妾妾忧夫”这句诗，写得很朴实，但意味十足。请简要赏析。
答：试分析鉴赏这首诗采用第一人称写法的妙处。
答：