阅读下面这首宋词，然后回答问题。
[双调] 小圣乐
元好问①
绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。海榴②初绽，朵朵蹙红罗。乳燕雏莺弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱撒，打遍新荷。
人生百年有几，念良辰美景，休放虚过。穷通前定，何用苦张罗。命友邀宾玩赏，对芳樽浅酌低歌。且酩酊，任他两轮日月，来往如梭。
[注] ①元好问：（1190—1257）字裕之，号遗山。生于金章宗明昌元年，是金元之际著名的文学家。②海榴：石榴。
（1）“骤雨过，珍珠乱撒，打遍新荷”描绘了一幅怎样的图景？请简要赏析。
（2）作者在这首散曲中抒发了怎样的情感？请简要分析。
阅读下面一首唐诗，然后完成问题。
九日登梓州城杜甫
客心惊暮序，宾雁下沧洲。
共赏重阳节，言寻戏马游。
湖风扶戍柳，江雨暗山楼。
且酌东篱酒，聊祛南国忧。从拟人修辞手法的角度简要赏析诗的第三联“湖风扶戍柳，江雨暗山楼”。
这首诗表达了诗人怎样的情感？结合全诗分析，
阅读下面这首唐诗，完成问题。
梅雨柳宗元
梅实迎时雨①，苍茫值晚春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨②。
海雾连南极，江云暗北津③。素衣今尽化，非为帝京尘④。
【注释】①梅雨：江南一带在杨梅成熟时，常阴雨连绵，这段时间，就称作梅雨季节。②楚、越：指江南的永州，作者当时被贬谪于此。③北津：北去回乡的渡口。④素衣：本句诗谢脁诗“京洛多风尘，素衣化为缁”的化用。本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象，请结合诗句分析。
结合全诗，体会尾联的思想情感。
阅读下面的诗歌，回答问题
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。一渔竿：古代许多隐士垂钓水滨，因而渔竿成为了隐士或者隐逸生活的一种标志。颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。
尾联运用了那些表现手法，表达了诗人怎样的心情?
阅读下面的古诗，完成小题。
马嵬 袁枚
莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。诗歌读《长恨歌》后所抒的感慨，它感慨的对象及内容是什么，请简要阐释。
诗歌主要运用了什么表现手法？效果如何？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
南征
杜甫
春岸桃花水，云帆枫树林。
偷生长避地，适远更沾襟。
老病南征日，君恩北望心。
百年歌自苦，未见有知音。
【注】此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。与《登高》相比，本诗的景与情关系有何不同？请简要分析。
本诗表达了作者什么样的复杂心情？请简要分析。