下列有四组文言句子，选出对每组中加点字的意思或用法判断正确的一项（ ）
第一组：①尧舜其犹病诸 ②千乘之国，可使治其赋也 ③不知其仁也
第二组：①德之不修，学之不讲 ②焉知来者之不如今也 ③谓之吴孟子
第三组：①求为可知也 ②为之，犹贤乎已 ③为同姓
第四组：①小人之过也必文 ②焉知来者之不如今也 ③丘也幸，苟有过，人必知之
| A．第一组中，三个“其”均可译为“他”或“他的”。 |
| B．第二组中，三个“之”均是助词，取消句子独立性，不必译出。 |
| C．第三组中，三个“为”意思各不同，依次为：被—做，从事—因为 |
| D．第四组中，三个“也”字的用法各不相同。 |
选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项 ( )
例：且以一璧之故逆强秦之欢，不可
| A．若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困 |
| B．欲以客往赴秦军，与赵俱死 |
| C．以先国家之急而后私仇也 |
| D．有志与力，而又不随以怠 |
选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项 ( )
例：廉颇以勇气闻于诸侯
| A．余以乾隆三十九年十二月……至于泰山 |
| B．秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 |
| C．然秦以区区之地，致万乘之势 |
| D．愿以十五城请易璧 |
选出下列加点字意义用法不同的一项 ( )
| A．师者，所以传道受业解惑也 |
| B．寡人之于国也，尽心焉耳矣 |
| C．师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣 |
| D．世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗 |
选出下列加点字意义用法不同的一项 ( )
| A．积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉 |
| B．爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。 |
| C．古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 |
| D．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉 |
选出下列加点字意义用法不同的一项 ( )
| A．如姬为公子泣 |
| B．百姓之不见保，为不用恩焉 |
| C．天行有常，不为尧存，不为桀亡 |
| D．天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往 |