请根据下列材料设计一个证明酶是蛋白的实验。
实验材料：0.1g·mL-1的NaOH溶液、0.01g·mL-1的CuSO4溶液、鸡蛋、人的新鲜唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、脱脂棉。
实验原理：蛋白质在碱性溶液中与硫酸反应产生紫色物质（蛋白质的双缩脲反应），如能证明酶也能发生双缩脲反应，证明酶的本质是蛋白质。
实验步骤：
（1）________________________________________________。
（2）________________________________________________。
(3)结果观察：________________________________。
(4)结论：________________。
小鼠的长尾与短尾（相关基因T、t）是一对相对性状，黑色与褐色（相关基因R、r）为另一对相对性状。其中一对等位基因位于常染色体上，另一对等位基因位于X染色体上。多只基因型相同的褐色短尾雌鼠和多只基因型相同的褐色短尾雄鼠分别交配得到的后代统计如下表：
| 褐色短尾 |
褐色长尾 |
黑色短尾 |
黑色长尾 |
|
| 雄鼠 |
74 |
76 |
26 |
24 |
| 雌鼠 |
151 |
0 |
49 |
0 |
（1）这两对相对性状中，显性性状分别为。
（2）控制小鼠的黑色与褐色这一对相对性状的基因位于染色体上。
（3）写出雌雄亲本小鼠的基因型。
（4）在上述子代中，杂合褐色短尾雌鼠占全部子代的比例为。
（5）上述子代中所有的短尾雌鼠与长尾雄鼠杂交，后代雌鼠中短尾小鼠所占比例为。
豌豆种子萌发时，吸水可分为3个阶段，即急剧的吸水、吸水暂停和胚根长出后重新迅速吸水。
图一图二
（1）图一是豌豆种子萌发时吸水暂停阶段及胚根长出后二氧化碳释放量（QCO2）与氧气吸收量（QO2）之间的关系图。
①在豌豆吸水暂停后胚根长出前，豌豆种子呼吸作用的主要方式是，此过程只在阶段释放少量能量，用于ATP的合成。
②胚根长出一段时间后，主要的呼吸方式中能大量产生能量的阶段是在（填结构）中进行的，该阶段（填“能”或者“不能”）产生二氧化碳。
（2）图二是豌豆幼苗长出2片真叶后，外界温度和时间对豌豆幼苗呼吸速率的影响示意图。
①由图可推知温度影响呼吸速率的主要原因是温度影响了；呼吸速率与温度之间的关系是。
②要探究15天内不同温度对生长状况一致的豌豆幼苗呼吸作用速率的
影响，如何排除光照这一无关变量的干扰？。
生物研究人员对某一块水稻农田生态系统进行分析。
（1）若右图表示构成的该生态系统营养结构的四种生物所同化的有机物量占该生态系统有机物总量的比例，则该营养结构最可能是。
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（2）植酸酶可降解植酸，在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的营养物质利用率。假设下图是水稻细胞植酸酶的基因结构示意图（阴影部位表示能编码蛋白质的序列）。
①若a发生变异，则有可能影响；②若其外显子中的1个碱基发生增添或缺失，带来的结果可能是。
（3）已获得的转植酸酶基因水稻品系植酸含量低，但易感病，右图为选育低植酸抗病水稻品种的过程。图中两对相对性形状分别由两对基因控制，并独立遗传。采用右图育种过程，需从代开始筛选，经筛选淘汰后，在选留的植株中低植酸抗病纯合体所占的比例是。选留植株多代自交，经筛选可获得低植酸抗病性状稳定的品性。
胚胎干细胞介导法（转基因动物培育的途径之一），即将外源基因导入胚胎干细胞，然后将转基因的胚胎干细胞注射于受体动物胚胎，参与宿主的胚胎构成，形成嵌合体，直至达到种系嵌合。下图是实验过程示意图，请分析回答下列问题：
（1）胚胎干细胞（ES细胞）体外培养时需要在条件下进行，由于人们对细胞所需营养物质还没有搞清楚，因此在使用合成培养基培养细胞时需加入。
（2）图中②表示导入时期的胚胎。生成嵌合体小鼠④，外源DNA转染的ES细胞产生的变异类型属于。构建外源DNA分子所用的限制性内切酶、DNA连接酶分别作用于图中的（a、b）处。
（3）1984年我国第一例转生长激素基因的鱼诞生，但鱼类易于逃逸、扩散，会引起生态安全性问题，试分析原因：。
白花三叶草有叶片内含氰（有剧毒）和不含氰的两个稳定遗传的品种，已知白花三叶草叶片内氰化物是经下列途径产生的（如下图）。
（1）若某一品系基因突变后，叶片内不含氰，但含氰糖苷较多，发生突变的基因是＿＿＿＿。
（2）若两个不含氰的品种杂交，F1全部含氰，F1自交得到F2。写出亲代的基因型＿＿＿＿＿＿＿＿； F2个体的表现型及其比例是＿＿＿＿＿＿＿＿；F2含氰个体中能稳定遗传的个体所占的比例是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）现有HhDd个体，怎样快速培育出含氰且能稳定遗传的个体？简要写出培
育过程
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。