果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请回答下列问题:
(1)正常情况下,雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是_______________,雌果蝇在有丝分裂后期含有_____条X染色体。如果进行果蝇的基因组测序,需要检测_____条染色体。
(2)果蝇的刚毛对截毛为显性,相应基因位于性染色体的同源区段。若选择纯合截毛雌果蝇与杂合的刚毛雄果蝇杂交,得F1,F1雌雄果蝇相互交配,则F2中雄果蝇的表现型及比例为_______________________________。
(3)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到子代的类型和比例如下:
①雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是__________________。
②子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为__________。若让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为_________。
(12分)染料二氯靛酚钠（DCPIP）的氧化态呈蓝紫色，被还原时可逐步呈现粉红色至无色。将纯净新鲜的叶绿体平均分成甲、乙2份，分别加入等量适量的0.35mol/LNaCl溶液和0.035mol/LNaCl溶液，摇匀制成悬液甲液和乙液。进行下列实验：
①取干净的试管4支，编成1、2、3、4号，在黑暗处按下图所示分别加入等量适量的悬液或试剂：
②将四支试管置于光照强度相同且适宜的光源下，再向每支试管中加入2滴蓝紫色的二氯靛酚钠溶液，摇匀，观察。
③实验现象、结果：1号试管产生气泡，溶液由蓝紫色逐渐变成粉红色，最终呈无色；其余三支试管无气泡，溶液均呈蓝紫色。回答问题：
（1）分析实验现象与结果：
① 1号试管气泡中的气体成分是
。
② 2号试管没有气体产生，原因是。
③ 1号试管蓝紫色消失的原因是：。
（2）该实验的实验原理：
①染料二氯靛酚钠（DCPIP）的氧化态呈蓝紫色，被还原时可逐步呈现粉红色至无色，可作为；
②；
③。
(11分)（1）在基因工程中，一个基因从一种生物转到另一种体内不会影响基因的功能，这是因为；一种生物的基因能够顺利接到另一种生物的DNA上是因为；同种基因在不同生物体内能一样的表达是因为。
（2）兴奋在神经纤维上以的形式进行传导，兴奋在突触间的传递过程是：突触前神经元兴奋传至，引起它的突触小泡与突触前膜融合，释放递质到，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元。
神经——肌肉的接头类似突触,乙酰胆碱是一种兴奋神经递质,有机磷农药可抑制胆碱酯酶（该酶可使乙酰胆碱水解）的活性，使肌细胞；美洲箭毒可以同乙酰胆碱竞争结合位点，使肌细胞。
（3）植物组织培养的理论基础是；动物细胞培养的理论基础是。
(12分)2009年，中国政府作出了降低二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据下图回答问题：
（1）图1是碳循环示意图，原核生物可能参与其中的过程(填序号)。煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以C02的形式进入大气圈。根据图1提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：。(至少答2点
)
（2）若图1中的生物种群及相互间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×1010kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2．5×108kJ，当A只捕食C时，能量传递效率全按20％计算，则A的能量值是。
（3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。请据图回答相关问题：
图中的A表
示蛙同化的能量，则C、D表示的含义分别为：C、D、。当生态系统处于相对稳定状态，蛙的种群数量一般处于种群数量的增长率为时。
(7分)下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。
| 比较项目 |
AQP7 |
AQP8 |
| 多肽链数 |
1 |
1 |
| 氨基酸数 |
269 |
263 |
| mRNA |
1500 |
1500 |
| 对汞的敏感性 |
对汞不敏感 |
对汞敏感 |
| 睾丸中表达情况 |
成熟的精子细胞中表达 |
初级精母细胞到精子细胞中表达 |
请分析回答下列问题：
（1）图示的生理过程是，在大
白鼠细胞中可进行该生理过程的结构有。
（2）丁与乙有何不同?。
（3）从AQP7和AQP8在睾丸中的表达来看，细胞分化的原因之一是的结果。
（4）控制AQP7的基因中碱基的数目为个。
（5）在AQP7和AQP8合成过程中，与核糖体结合的信使RNA碱基数目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸数目不同，原因是(不考虑起始密码和终止密码所引起的差异)。
（6）大白鼠汞中毒后，对初级精母细胞和精子的影响，哪一个更大些?。
“DNA的粗提取与鉴定”实验中，A,B,C,D,E五个小组除下表中所列处理方法不同外，其他操作步骤均相同，而且正确，但实验结果却不同。
| 组别 |
实验材料 |
提取核物质时加入的溶液 |
去除杂质时加入的溶液 |
DNA鉴定时加入的溶液 |
| A |
鸡血 |
蒸馏水 |
95%的酒精（25°C） |
二苯胺 |
| B |
菜花 |
蒸馏水 |
95%的酒精(冷却) |
双缩脲 |
| C |
人血浆 |
蒸馏水 |
95%的酒精(冷却) |
二苯胺 |
| D |
人红细胞 |
2mol的氯化钠 |
0.14mol/L的氯化钠 |
双缩脲 |
| E |
鸡血 |
蒸馏水 |
95%的酒精(冷却) |
二苯胺 |
（1）实验材料选择错误的组别是ˍˍˍˍ，其原因是ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ。
（2）沸水浴中试管颜色变蓝的组别是ˍˍˍˍ。
3）B组实验不成功的最主要原因是ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ。