材料一 中国与世界其他主要国家对世界经济的贡献率
(单位：％)
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│ 国家和地区│ 1978 │ 1990 │ 2000 │ 2006 │
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│ 世界总计 │ 100．0 │ 100．0 │ 100．0 │ 100．0 │
│ 美 国 │ 37．3 │ 19．3 │ 27．7 │ 22．8 │
│ 日 本 │ 18．2 │ 30．5 │ 10．4 │ 7．8 │
│ 欧元区 │ 15．9 │ 25．8 │ 18．5 │ 13．1 │
│ 印 度 │ 1．2 │ 2．1 │ 1．4 │ 4．2 │
│ 中 国 │ 13 │ 2．4 │ 7．4 │ 14．5 │
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另据国家统计局2008年11月公布的数据显示：到2006年，中国经济对世界GDP增长的拉动已由1978年的0．1个百分点提高到0．55个百分点，仅次于美国(0．86)。
材料二 2008年9月24日，温家宝总理在第63届联合国大会一般性辩论发言中指出，中国有13亿人口，虽然经济总量已经位居世界前列，但人均收入水平仍排在世界100位之后，城乡发展和区域发展很不平衡，农村特别是西部地区农村还很落后……中国实现现代化的任务还很繁1，道路还很漫长。
(1)从政治生活角度简要说明材料一反映的主要信息。(4分)
(2)结合我国外交政策简要分析材料一所示中国之变化的原因。(4分)
历史上“孟母三迁”的故事，以及现实生活中人们在学习、工作中想找一个理想的学校或工作机构学习或供职。运用人生哲学的有关道理说明其中的原因。
材料一：以胡锦涛为总书记的党中央先后提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会两个重大战略思想。科学发展观是我们党对我国长期以来经济建设中的经验教训的科学总结，是我党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化;和谐社会理论是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，是我们党对我国社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化。这两个重大战略思想都是对马克思主义发展观和社会主义建设理论的丰富和发展，是我们党的重大理论创新。
材料二：2009年的中央经济工作会议强调，必须把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务，要着力在保增长上下功夫，在实现保增长目标的努力中，要更加自觉地深入贯彻落实科学发展观，
⑴从材料一中可以得到什么认识论启示。
⑵用认识论有关知识说明材料二中的科学发展观和实现保增长目标的关系。
(12分)2008年国内经济形势跌宕起伏，宏观经济政策多次调整。年初，经济过热苗头显现，物价上涨压力加大，防止经济由偏快转为过热，防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀成为首要调控任务。年中，GDP增幅回落，物价压力稍缓，宏观调控任务调整为保持经济平稳较快发展，控制物价过快上涨。年末，为应对国际金融危机对我国经济的不利影响，中央决定实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力的促进经济发展的政策措施。
由于我国遵循了客观经济规律，采取了适当的宏观调控政策，2008年我国的国民经济依然保持了增长较快、价格回稳、结构优化、民生改善的良好势头
结合材料，说明我国宏观经济政策一年三变所体现的辩证唯物论道理。
(14分)2009年江苏高考作文题“品味时尚”，引来多方讨论。围绕“文化”范畴，有同学认为：“讲时尚，就不能谈传统。”
(1)请用《文化生活》知识点评该同学的观点。(8分)
(2)通过学习，你认为现实的文化生活中哪些是中学生应该追求的“时尚”?(至少答出三点。) (6分)
材料一：唐李商隐《咏史》中的“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
材料二：毛泽东说：“要使我国富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间。”
材料三：邓小平提出：“我们穷、底子薄，教育、科技、文化都落后，这就决定了我们要有一个艰苦奋斗的过程。”
材料四：江泽民说：“历史和现实经验告诉我们，进行伟大的创业，必须有伟大的创业精神，我们建设中国特色社会主义就是伟大的创业，必须大力弘扬党的艰苦奋斗的优良传统。”
材料五：胡锦涛总书记发表了题为“坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标”的重要讲话，要求全党同志特别是领导干部牢记毛泽东同志当年倡导的“两个务必”，牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想。
根据材料回答：
（1）上述五则材料，共同表明了科学人生观的什么道理？
（2）实现建设中国特色社会主义的共同理想为什么必须大力弘扬党的艰苦奋斗的优良传统？