阅读下面的文言文,回答1—6题。
(秦)王问于将军李信曰:“吾欲取荆①,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万。”王以问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”王曰:“王将军老矣,何怯也!”遂命名李信、蒙恬将二十万人伐楚;王翦因谢病归频阳。
李信攻平舆,蒙恬攻寝,大破楚军。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父,楚人因随之,三日三夜不顿舍②,大败李信,入两壁,杀七都尉;李信奔还。
王闻之,大怒,自至频阳谢王翦曰:“寡人不用将军谋,李信果辱秦军。将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦谢病不能将,王曰:“已矣,勿复言!”王翦曰:“必不得已用臣,非六十万人不可!”王曰:“为听将军计耳。”于是王翦将六十万人伐楚。
王送至霸上,王翦请美田宅甚众。王曰:“将军行矣,何忧贫乎?”王翦曰:“为大王将,有功,终不得封侯,故及大王之向臣,以请田宅为子孙业耳。”王大笑。王翦既行,至关,使使还请善田者五辈。或曰:“将军之乞贷亦已甚矣!”王翦曰:“不然,王忄且中③而不信人,今空国中之甲士而专委于我,我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令王坐而疑我矣。
王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之;五翦坚壁不与战。楚人数挑战,终不出。王翦日休士洗沐,而善饮食,抚循之;亲与士卒同食。久之王翦使人问:“军中戏乎?”对曰:“方投石、超距④。”王翦曰:“可用矣!”楚既不得战,乃引而东。王翦追之,令壮士击,大破楚师,至蕲南,杀其将军项燕,楚师遂败走。王翦因乘胜略定城邑。(选自《资治通鉴》始皇帝二十一年—二十三年)
注:①荆:即楚国,因有荆山,故又称荆。 ②顿舍:停驻,休息。 ③怚(cū) 中:粗心。 ④超距:跳远。
1.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.大败李信,入两壁 壁:城墙。
B.故及大王之向臣,以请田宅为子孙业耳 及:趁着。
C.今空国中之甲士而专委于我 委:托付。
D.王翦因乘胜略定城邑 略:攻占。
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.①将军老矣,何怯也 ②大王来何操
B.①久之,王翦使人问 ②王翦日休士洗沐,而善饮食,抚循之
C.①乃悉国中兵以御之 ②我不多请田宅为子孙业以自坚
D.①杀其将军项燕 ②尔其无忘乃父之志
3.下列句子中,与例句中的“谢”字意思相同的一项是
例句:自至频阳谢王翦曰
A.往昔初阳岁,谢家来贵门。
B.入而徐趋,至而自谢。
C.阿母谢媒人:“女人先有誓,老姥岂敢言!”
D.多谢后世人,戒之慎勿忘!
4.下列各组句子中,直接表明王翦为将才干的一组是
①王翦谢病不能将 ②必不得已用臣,非六十万人不可
③王翦既行,至关,使使还请善田者五辈 ④王翦坚壁不与战
⑤王翦日休士洗沐,而善饮食,抚循之⑥楚既不得战,乃引而东
A.①③⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D.②④⑤
5.下列对原文有关内容的叙述与评价,不正确的一项是
A.李信认为灭楚的兵力“不过用二十万”,虽然其勇可嘉,但毕竟流露出了轻敌的情绪,因而在其后的伐楚之战中,由开始的节节胜利最终导致了惨败而归。
B.王翦与李信相反,他实事求是,做事谨慎,老谋深算,运用以逸待劳、敌疲我打、敌退我追的策略,赢得了全线胜利。
C.李信和王翦在灭楚上的不同看法及其所产生的不同结果,印证了《孙子兵法》中“知己知彼,百战不殆”这一科学的真理。
D.王翦虽然为秦国灭楚立下了大功,但是他借秦王重用他为将之机,多次请求得到良田大宅,这种做法,并不可取。
6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令王坐而疑我矣。
译文:
②楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之,王翦坚壁不与战。
译文:
阅读下面的文言文,完成后面题。
信陵君救赵论
(明)唐顺之
论者以窃符为信陵君之罪,余以为此未足以罪信陵也。夫强秦之暴亟矣,今悉兵以临赵,赵必亡。赵,魏之障也。赵亡,则魏且为之后。赵、魏,又楚、燕、齐诸国之障也,赵、魏亡,则楚、燕、齐诸国为之后。天下之势,未有岌岌于此者也。故救赵者,亦以救魏;救一国者,亦以救六国也。窃魏之符以纾魏之患,借一国之师以分六国之灾,夫奚不可者?
然则信陵果无罪平?曰:又不然也。余所诛者,信陵君之心也。
信陵一公子耳,魏固有王也。赵不请救于王,而谆谆焉请救于信陵,是赵知有信陵,不知有王也。平原君以婚姻激信陵,而信陵亦自以婚姻之故,欲急救赵,是信陵知有婚姻,不知有王也。其窃符也,非为魏也,非为六国也,为赵焉耳。非为赵也,为一平原君耳。使祸不在赵,而在他国,则虽撤魏之障,撤六国之障,信陵亦必不救。使赵无平原,或平原而非信陵之姻戚,虽赵亡,信陵亦必不救。则是赵王与社稷之轻重,不能当一平原公子,而魏之兵甲所恃以固其社稷者,只以供信陵君一姻戚之用。幸而战胜,可也;不幸战不胜,为虏于秦,是倾魏国数百年社稷以殉姻戚.吾不知信陵何以谢魏王也?
余以为信陵之白为计,曷若以唇齿之势激谏于王,不听,则以其欲死秦师者而死于魏王之前,王必悟矣。侯生为信陵计,曷若见魏王而说之救赵,不听,则以其欲死信陵君者而死于魏王之前,王亦必悟矣。如姬有意于报信陵,曷若乘王之隙而日夜劝之救,不听,则以其欲为公子死者而死于魏王之前,王亦必悟矣。如此,则信陵君不负魏,亦不负赵;二人不负王,亦不负信陵君。何为计不出此?信陵知有婚姻之赵,不知有王。内则幸姬,外则邻国,贱则夷门野人,又皆知有公子,不知有王。则是魏仅有一孤王耳。
(选自《古文观止》)对下列句子中加线的词语的解释,错误的一项是()
| A.夫强秦之暴亟矣亟:急切 | B.窃魏之符以纾魏之患纾:解除 |
| C.余所诛者诛:铲除 | D.曷若见魏王而说之救赵说:劝说 |
下列各组句子,加线的词的意义和用法相同的一组是()
| A.未有岌岌于此者也 /其势弱于秦 |
| B.余所诛者,信陵君之心也 /为国者无使为积威之所劫哉 |
| C.使祸不在赵,而在他国 /秦以城求璧而赵不许 |
| D.内则幸姬,外则邻国 /今则来,沛公恐不得有此 |
作者认为信陵君有哪些“罪”?细读后两节回答。(可用原文中的句子回答)
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)论者以窃符为信陵君之罪,余以为此未足以罪信陵也。
(2)是倾魏国数百年社稷以殉姻戚,吾不知信陵何以谢魏王也?
阅读下面的文言文,完成小题。
照玄上人诗集序
(明)刘基
予初来杭时,求士于郑希道先生,先生为余言照玄上人之为诗,雄俊峭拔,近世之以能诗名者,莫之先也。余素知郑君善鉴而言不过,心常怀之。及访于杭人,无能言上人之能诗者,心窃怪之。及余徙居白塔之下,而上人乃住持万松岭之寿宁寺,于是始得遍观其所为诗 。盖浩如奔涛,森如武库,峭如苍松之栖县崖,凛乎其不可攀也,而忧世感时之情,则每见于言外。呜呼。是宜不以诗闻于杭之人矣。
夫诗何为而作哉。情发于中而形于言。《国风》、二《雅》列于《六经》,美刺风戒,莫不有裨于世教。是故先王以之验风俗、察治忽,以达穷而在下者之情,词章云乎哉。后世太师①职废,于是夸毗戚施②之徒,悉以诗将其谀,故溢美多而风刺少。流而至于宋,于是诽谤之狱兴焉,然后风雅之道扫地而无遗矣。今天下不闻有禁言之律,而目见耳闻之习未变,故为诗者,莫不以哦风月、弄花鸟为能事,取则于达官贵人,而不师古;定轻重于众人,而不辨其为玉为石。惽惽怓怓③,此倡彼和更相朋附转相诋訾而诗之道无有能知者矣。然则上人之不以诗称于今之人,不亦宜哉。
呜呼。有伯乐而后识马,有匠石而后识梧槚③。自古以及于今,伯乐几人?匠石几人耶?抱奇材而不遇以泯死者不少矣。予既重上人之诗,而又悲夫人之不知郑先生之为伯乐、匠石也,故为序其端焉。
(选自《诚意伯文集》)
【注】①太师:古代乐官之长。②夸毗(pí)戚施:比喻谄谀献媚的小人③惛(mǐn)惛怓怓(náo):惛,糊涂;怓:吵闹。③梧槚(jiǎ):梧桐与山楸,比喻人才。下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()
| A.峭如苍松之栖县崖县:通“悬”,陡峭 |
| B.是故先王以之验风俗验:考察 |
| C.流而至于宋流:流传 |
| D.故为序其端焉端:原委 |
下列各组句子中,加点字意义和用法相同的一项是()
| A.则每见于言外三人行,则必有我师 |
| B.悉以诗将其谀愿以十五城请易璧 |
| C.定轻重于众人州司临门,急于星火 |
| D.有伯乐而后识马死而有知,其几何离 |
下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
此倡彼和更相朋附转相诋訾而诗之道无有能知者矣
| A.此倡彼和更相朋/附转相诋訾/而诗之道/无有能知者矣 |
| B.此倡彼和更相朋/附转相诋/訾而诗之道/无有能知者矣 |
| C.此倡彼和/更相朋附转/相诋訾/而诗之道无有能知者矣 |
| D.此倡彼和/更相朋附/转相诋訾/而诗之道无有能知者矣 |
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)于是诽谤之狱兴焉,然后风雅之道扫地而无遗矣。
译文:
(2)曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。
译文:
(3)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?
译文:
阅读下面的文言文,完成小题。
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”
……
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”
乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰: “吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰: “如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长橇船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃日:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德”乃自刎而死。对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是()
| A.项王军壁垓下壁:驻扎 |
| B.骑能属者百余人耳属:隶属 |
| C.乃分其骑以为四队,四向向:朝着,面向 |
| D.项王身被十余创被:遭受 |
下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()
| A.①于是项王乃上马骑②至东城,乃有二十八骑 |
| B.①令骑将灌婴以五千骑追之②不忍杀之,以赐公 |
| C.①令诸君知天亡我,非战之罪也②天之亡我,我何渡为 |
| D.①愿为诸君快战②吾为若德 |
以下句子分别编为四组,全都表现项羽勇猛善战的一组是()
①直夜溃围南出,驰走。②所当者破,所击者服。
③天之亡我,非战之罪也。④大呼驰下,汉军皆披靡。
⑤人马俱惊,辟易数里。⑥所杀汉军数百人。
| A.①②⑥ | B.①③⑤ | C.②③④ | D.④⑤⑥ |
下列对原文内容的叙述和分析,不正确的一项是()
| A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去。 |
| B.项羽带骑兵八百余,乘夜突围,过淮河,剩下百余人,到东城,部下剩下二十八骑。 |
| C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,持短兵器与汉军接战,斩二将,杀数十百人,叱退汉军数里。 |
| D.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡江,最后自刎而死。 |
阅读下面的古代诗文,完成文后小题。 (共36分)
刘殷,字长盛,新兴人也。高祖陵,汉光禄大夫。殷七岁丧父,哀毁过礼,服丧三年,未曾见齿。时人嘉其至性,竞以谷帛遗之。殷受而不谢,直云待后贵当相酬耳。
弱冠,博通经史,综核群言,文章诗赋靡不该览,性倜傥,有济世之志,俭而不陋,清而不介,望之颓然①而不可侵也。乡党亲族莫不称之。郡命主簿,州辟从事,皆以供养无主,辞不赴命。司空、齐王攸辟为掾,征南将军羊祜召参军事,皆以疾辞。同郡张宣子,识达之士也,劝殷就征。殷曰:“当今二公,有晋之栋楹也。吾方希达如榱椽耳,不凭之,岂能立乎!吾今王母②在堂,既应他命,无容不竭尽臣礼,使不得就养。”宣子曰:“如子所言,岂庸人所识哉!而今而后,吾子当为吾师矣。”遂以女妻之。宣子者,并州豪族也,家富于财,其妻怒曰:“我女年始十四。姿识如此,何虑不得为公侯妃,而遽以妻刘殷乎!”宣子曰:“非尔所及也。”诫其女曰:“刘殷至孝,兼才识超世,此人终当远达,为世名公,汝其谨事之。”张氏性亦婉顺,事王母以孝闻,奉殷如君父焉及,王氏卒,殷夫妇毁瘠,几至灭性。
太傅杨骏辅政,备礼聘殷,殷以母老固辞。骏于是表之,优诏遂其高志,听终养,敕所在供其衣食,蠲其徭赋,赐帛二百匹,谷五百斛。赵王伦纂位,孙秀重殷名,以散骑常侍征之,殷逃奔雁门。及齐王冏辅政,辟为大司马军谘祭酒。既至,谓殷曰:“先王虚心召君,君不至。今孤辟君,君何能屈也?”殷曰:“今殿下以神武睿姿,除残反政,故不敢不至也。”冏奇之,转拜新兴太守,明刑旌善,甚有政能。
属永嘉之乱,没于刘聪。聪奇其才而擢任之,累至侍中、太保、录尚书事。竟以寿终。
《晋书·列传第五十八》
【注】 ①颓然:恭顺的样子。②王母:曾祖母王氏。对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
| A.竞以谷帛遗之遗:赠送。 |
| B.骏于是表之表:表彰。 |
| C.优诏遂其高志遂:成全 |
| D.冏奇之奇:认为奇异 |
以下各组句子中,能直接表明“刘殷至孝”的一组是()
| A.①服丧三年,未曾见齿②望之颓然而不可侵也 |
| B.①殷七岁丧父,哀毁过礼②事王母以孝闻 |
| C.①皆以供养无主,辞不赴命。 ②无容不竭尽臣礼,使不得就养 |
| D.①殷夫妇毁瘠,几至灭性②优诏遂其高志,听终养 |
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
| A.刘殷七岁丧父,居丧期间悲哀超于常人,长达三年的时间里,从不露齿而笑。为奉养曾祖母王氏,放弃了多次做官的机会,他的孝顺也为张宣子所赞赏。 |
| B.刘殷刚成年,就广泛地学习。阅读文章诗赋,精通经史;他性情洒脱。有济世的志向,节俭而不鄙陋,看上去恭顺而不可侵犯。 |
| C.征南将军羊祜征召刘殷任参军事,他称病推辞。同郡张宣子不赞同他的做法,认为刘殷是庸人的见识,但竟佩服刘殷的孝心和才华,把女儿嫁给了他。 |
| D.适逢乱世,刘殷多次放弃为官,但齐王司马冏辅政时,征入刘殷任大司马军谘祭酒,刘殷应召到任,后又调任新兴太守,政绩突出。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴殷受而不谢,直云待后贵当相酬耳。
⑵姿识如此,何虑不得为公侯妃,而遽以妻刘殷乎。
⑶既至,谓殷曰:“先王虚心召君,君不至。今孤辟君,君何能屈也?”请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)
管宁华歆共园中锄莱,见地有片金管挥锄与瓦石不异华拾而掷去又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看。管宁割席分坐曰:“子非吾友也。”
阅读下面的文言文,完成后面习题。(23分。其中,选择题9分,每小题3分;简答题4分;翻译题10分。)
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,卒保馀年,臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
| A.凡在故老,犹蒙矜育矜:自夸。 |
| B.历职郎署,本图宦达图:希图,谋取。 |
| C.宠命优渥,岂敢盘桓 盘桓:犹疑不决。 |
| D.庶刘侥幸,卒保余年庶:或许。 |
对下列各组句子中加点词语的意义和用法判断正确的一项是()
①是臣尽节于陛下之日长②州司临门,急于星火
③伏惟圣朝以孝治天下④臣以供养无主,辞不赴命
| A.两个“于”字不同,两个“以”字相同。 |
| B.两个“于”字不同,两个“以”字也不同。 |
| C.两个“于”字相同,两个“以”字不同。 |
| D.两个“于”字相同,两个“以”字也相同。 |
下列对文章的分析,不正确的一项是()
| A.李密在年轻时就在蜀汉做官,自陈宦历,称颂君恩,表明辞职与“名节”无关,以求皇帝谅解。 |
| B.文字融入了作者强烈的感情,在述说自己和祖母相依为命的深厚亲情时,是通过叙事来表达的。 |
| C.作者在文中将孝情一泻到底,没有用理性对感情加以节制,使孝情在不同的层次中,不同的前提下出现。 |
| D.对仗工整的对偶句式,铿锵有力,感情热切,具有说服力;运用了“乌鸟”“结草”等故事来增加文章的感染力和说服力。 |
李密在《陈情表》的最后两段的重点落在辞官养亲上,是从哪几个角度来展开的?请用简洁的语言写出来。
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
⑴但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
⑵母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
⑶愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。