下列各句中，加点成语使用恰当的一句是
| A．要是老百姓连饭都吃不上，自己在那里吹牛，说自己多么有德，多么正确，便是一种“桀犬吠尧”式的愚民之术了。 |
| B．开学已经很多天了，可是他仍然久假不归，我想他家里一定出了什么事。 |
| C．邓小平同志南巡讲话以后，人心不古，人们的思想冲破了条条框框的束缚，更加解放了。 |
| D．一个法国人曾挺疑惑地问，你们中国人为什么老把忙挂在嘴边，简直是不懂得享受生活，我没理他，因为他是饱汉不知饿汉饥，你们国情是虚位待人，我们的国情是多人待一位。 |
下列各句中，加点的熟语使用正确的一句是
| A．某领导在一娱乐场所玩乐时意外死亡，当地报纸在次日的报道中却把他说成“因公殉职”。对这种“挂羊头，卖狗肉”的虚假报道，有关部门竟装聋作哑，不置可否。 |
| B．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。 |
| C．他退伍后，仍以雷锋为榜样，做好事不留名，群众一提起他就夸赞说：“这小伙子呀，他的一番好意是司马昭之心路人皆知呀。” |
| D．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 |
下列句子中加点的成语使用，不正确的一句是
| A．俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦也有责任。 |
| B．我拿他当最好的朋友，而他却利用我对他的信任出卖我公司的商业秘密，真是知人知面不知心。 |
| C．电信体制改革后，手机用户增长的速度超过了固定电话，手机也成了普通百姓几乎是不可或缺的通讯工具。 |
| D．对一个国家的治理来说,法治和德治从来都是相反相成、相互促进的。德治是从内部约束人，法治是从外部制约人。 |
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
| A．中央多次强调要提高教师的待遇，看来这次给教师增加工资的消息真是空穴来风。 |
| B．这虽是几句无稽之谈，但他听后却很高兴，拼命地钻研《美国十大富豪传》，找发财致富的门径。 |
| C．事物按照它自己的发展规律发展，人们只能顺水推舟，不能任意改变它的发展规律。 |
| D．既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长中 |
去探索无穷的真理吧！
下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是
| A．这种带有一点“瑕疵”的白玉，被这个有经验的想象丰富的“大师”创造成了一个有板有眼、生动活泼的艺术形象。可见，光有好材料还不够，还得有高超的艺术技巧。 |
| B．然而，尽管人类费尽心机，爱滋病毒还是表现出了道高一尺、魔高一丈的发展能量。爱滋病毒的抗药性在日益加强，不断出现的病毒变异让科学家们头疼不已。 |
| C．姓“公”的违法者仅靠孔乙己的那套“窃书不算偷”的诡辩来“明哲保身”是难逃法网的。虽然他们敢于“和尚打伞——无法无天”，但最终还是靠头上的“保护伞”才平安无事。 |
| D．两位学者主编的《社会心理学》中指出：“尊重研究者（指前人、外人）的劳动成果，甘冒‘仰人鼻息’之险，在引用时都标出研究者的姓名，以便于读者查阅。” |