材料一 中国网民见证了网络监督的强大威力。一项网上调查显示，参与调查的网民有87．9％非常关注网络监督，当遇到社会不良现象时，93．3％的网民选择网络曝光。领导人上网了解民情，政府上网公开政务，公民上网表达意见……种种现象表明，互联网上的“政治互动”不仅改变着政治信息的传播方式，也日渐深入地改变着政治生态环境。
材料二 随着科技的发展，网络悄然走进人们的生活，在给人们带来便利的同时，也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。为进一步净化网络环境，国家七部委开展了整治互联网低俗之风专项行动，并取得了阶段性的成果，得到社会各界的一致好评。据此，有人认为，网络对人的影响是潜移默化的，个人无法抗拒，抵制低俗网络文化关键在于国家。
材料三 “人肉搜索”的出现，将网络上传统的不见人、不闻声的信息搜索，转变为人找人、人问人、人盯人、人查人的互动查询和寻找拷问，可在很短的时间内将答案和真相公布于众。但大家对参与其中的方式和其可能引发的后果众说纷纭。
（1）从政治生活的角度，说明重视网络民意、发挥网络监督作用的意义。
（2）请从文化对人影响的角度，谈谈你对这一观点的认识。
在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。
（1）为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者？
（2）作为流通手段的货币能不能是观念上的货币？
2006年1月12日，中央电视台报道：为缓解通货紧缩，促进经济增长，中央要求要继续实行稳健的货币政策，适当增加货币供应量，把握好金融调控力度，保持人民币币值稳定。、
国家为什么要适当增加货币供应量？
在我们的日常生活中，离不开商品。农贸市场上的粮食、蔬菜、水果，超市里的油、盐、酱、醋，商场中的服装、鞋帽等，都是商品。
（1）上述表面上各不相同的商品有什么共同特征？
（2）母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？
2007年9月，山东省道德模范表彰大会在济南隆重举行，50名“全省道德模范”和142名“全省道德模范提名奖”获得者受到表彰。济南市市中区舜耕街道办事处居民齐亚珍、济南铁路局济南客运段Ｋ１５／６次列车列车员王志友等榜上有名。“虽然他们都是普通百姓，但在道德方面足以成为大家学习的楷模；虽然他们未必留下惊天动地的事迹，但在齐鲁儿女心中留下了永久的记忆和感动。
（1）从文化生活的角度，说明说明开展道德模范评选活动的重要意义。
（2）济南市某中学深入开展“学习道德模范，锤炼高尚品格”宣传教育活动，
请你筹划一下活动的主要形式。
（3）你认为应当学习道德模范的哪些高尚品格？
材料一“上学难、上学贵”是目前人民群众反映比较强烈的社会热点问题。尽管近年来政府加大了对农村义务教育和中等职业教育的投入,但必须看到,中国教育不公的问题依然严峻。教育经费投入不足，教育资源配置不均衡，优质教育资源供给严重不足，是其中的重要原因。.“让所有孩子都能上得起学,都能上好学。”这是国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作出的庄严承诺。两会强调：“坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾抖，逐步缩小城乡、区域教育发展差距，推动公共教育协调发展。
材料二“博客” ( blog ）是“网络日志”的意思，它是一种新兴的网络交流方式，写“网络日志”的人被称作“博客”。近几年，一些人大代表在人民网上开“博客”，成为两会期间的一大看点。本届一名人大代表说：“今年我还会象去年一样，把提案发到‘博客’上，这对于完善和提高提案质量很有好处，可以更好地发现民众的需求，了解民众的观点和态度，倾听民众的愿望和心声。”
阅读材料，运用所学知识回答：
（1）运用经济生活知识，分析政府为什么要加大对农村、贫困地区教育经费的财政投入？
（2）请你运用历史唯物主义原理分析人大代表在网上开“博客”的哲学道理。
（3）人大代表在网上开“博客”体现了什么政治生活道理？
（4）假如你是一名“博客”，在 2007 年两会期间请你提一个你所关心的问题并就这个问题提出一条合理化建议。