图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线，图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照影响的变化曲线，图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：
图1
图2
图3
（1）图1中，在较长时间阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。
（2）图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是________________________________。
（3）图2中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________（填“高”“低”“基本一致”）。
（4）在图3中，假如C18O2作为某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有18O2的呼吸作用产物的主要去向是图3中的________途径（用图中字母表示）。
（5）假如紫茉莉枝条上的叶肉细胞都呈图3所示，则该枝条接受了花斑枝条提供的花粉后，产生的F1枝条颜色是________。
图一表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式,下丘脑的细胞直接延伸到垂体中构成了A垂体(神经垂体), B垂体(腺垂体)由垂体细胞构成。图二表示激素作用于靶细胞的模式图。据图回答相关问题:
(1)某运动员在高强度运动后,体内渗透压______;此时图一中____细胞分泌的抗利尿激素增加,该激素作用的靶细胞(或靶器官)是____________________。
(2)若图二中的靶细胞是甲状腺细胞,则受体的化学本质是__________,激素的名称是____________________,由图一中的____细胞分泌。
(3)若图二中的靶细胞是肝脏细胞,则饥饿状态下,图一中的下丘脑通过________(填“神经”或“体液”)调节促进胰岛A细胞分泌_______________(激素),靶细胞中的主要生理变化是_____________________________。
某课题小组利用当地常见植物——厚叶女贞为实验材料，用打孔器打出相同大小的成熟叶圆片若干，经真空充分处理后，进行有关光合作用研究：
(1)第一组实验：取上述若干叶圆片,放人盛有适宜浓度NaHCO3(CO2缓冲液)溶液的试管中，可观察到叶片均沉入底部；给予适宜强度光照，叶圆片上浮。请回答：捕获光能的色素分布在________________；引起叶圆片上浮的气体及具体来源是_____________________________；CO2中碳原子的转移途径是____________；整个过程叶肉细胞中产生ATP的场所是_________________________________________ 。
(2)第二组实验：取实验备用叶圆片20个，各放入5%NaHCO3溶液中，同时分别用36800lx、5000lx光强照射，实验结果如下图所示，据图回答：
厚叶女贞叶圆片的上浮情况表明，不同光照下________________________________；强光照可使成熟叶片___________，而弱光下__________________________；40min后,厚叶女贞叶片上浮叶片逐渐下沉。
(3)继续研究发现，光照40min后与叶片存在1%NaHCO3溶液情况相比，叶片在5%NaHCO3溶液中，溶液呈明显棕色，据此推断40min后上浮叶片下沉的原因可能是________________________。
【生物—选修3现代生物科技专题】荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的奶牛品种之一。某良种公司引进纯种的荷斯坦奶牛，利用本地黄牛进行高效繁殖。请回答下列问题。
（l）在进行体外受精前，收集的良种奶牛的精子需要通过法或____法进行获能处理，卵母细胞需要培养到（时期）。
（2）防止多精入卵受精的两道屏障是____和。体外受精后，应将受精卵转移到中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。
（3）胚胎移植能否成功，与供体和受体的（时期）的有关。由于，胚胎在受体内可存活。
（4）为了提高胚胎的利用率，可用技术，在时期对胚胎进行操作。
（5）欲充分利用本地黄牛的卵母细胞，还可以采用获得高产奶牛。
【生物—选修1生物技术实践】阅读如下材料，回答下列问题：
资料l：相传，清康熙八年，安徽举子王致和，京考未中，在京城做起了卖豆腐的生意。一天，他发现没卖完的豆腐长了白毛，舍不得丢弃，就将豆腐装入坛内撤盐腌了，再密封起来，秋末开坛意外制成了“闻着臭，吃着香”的腐乳。
资料Ⅱ：19世纪中期，法国的酿造业曾一度遭受毁灭性的打击．在生产过程中出现了葡萄酒变酸、变味的怪事．经研究，法国科学家巴斯德发现，导致生产失败的根源是发酵物中混入了杂菌．
（1）中国的传统发酵技术源远流长，是人类对微生物的利用，其中制作腐乳的微生物主要是____．制作果酒的微生物是酵母菌，它是兼性厌氧微生物，在无氧条件下能进行酒精发酵，其反应式为．
（2）在腐乳制作过程中，微生物生长的温度控制在；加盐腌制，盐可以析出豆腐中的水分，同时，盐能．
（3）从资料Ⅱ中看出，____是研究和应用微生物的前提．在无菌技术中，对操作者用酒精擦拭双手属于-，对金属用具、玻璃器皿、培养基等要进行灭菌，其中，培养基只能用____灭菌．
（4）通常在一环境中微生物有多种混合在一起，若要对某种微生物进行纯化，最常用的方法是____．
生态系统通过各组成成分之间的紧密联系，使生态系统成为一个统一整体，具有一定的结构和功能。下图l为生态系统的结构模型，请回答下列问题：
（1）生态系统的结构包括________，
（2）生产者是生态系统的基石，因为其可将____能转变为从而被其它生物利用，生产者都是生物，主要是绿色植物。
（3）分解者能将____中的有机物分解成无机物，这些无机物又会被生产者利用，如果没有分解者，生态系统就会崩馈。
（4）请在图2中标出箭头，用以表示生态系统的碳循环。