梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为
A.用财产的不平等代替了出身的不平等 |
B.不同等级的公民享有不同的政治权利 |
C.不同等级的公民承担的义务也不相同 |
D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要 |
明朝一位学者说:“自哲学家□□以来,真理已经明白显示于世界。我们不再需要什么著作,要做的只是实践。”材料的“□□”指的是( )
A.董仲舒 | B.朱熹 | C.王阳明 | D.李贽 |
南宋朱熹是理学的集大成者,他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指()
A.天体运行法则 | B.传统道德规范和等级秩序 |
C.社会发展规律 | D.“天人感应”理论 |
下面是儒家思想在古代中国演进的曲线图示。与d点直接相关的是( )
A.孟子、荀子 | B.董仲舒、朱熹 |
C.朱熹、王守仁 | D.李贽、王夫之 |
从春秋战国时期到汉代,中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”,其所反映的根本性问题是()
A.中国思想文化出现倒退 | B.商品经济发展受到限制 |
C.专制主义中央集权制度加强 | D.中国由分裂走向统一 |
无论“焚书坑儒”,还是“罢黜百家,表章‘六经’”,其本质都是()
A.加强对人民的思想控制 | B.剔除不适应当时社会需要的思想 |
C.为削弱诸侯(王国)势力提供理论依据 | D.为加强中央集权制造舆论 |