实验测得小麦在不同波长光照下光合速率的变化和小麦植株中叶绿素-优题课

甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如下图所示：

（1）从图解可见，紫花植株必须同时具有___________和_________。
（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是_________和______。
（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为________。
（4）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是
______________________________________________________________________________。

家兔的红色遗传是由A．a和B．b两对等位基因控制，且分别位于两对同源染色体上。基因组成为A B的个体表现灰色，基因组成为A bb的个体表现黑色，其它基因组成的个体表现白色。现用基因型AABB的灰色兔与基因型aabb的白色兔做杂交实验。请分析回答：
（1）这两对基因在决定家兔的体色遗传时遵循的遗传定律为
（2）子—代的基因型和表现型分别是和。将子一代的雌雄个体相互交配，子二代的表现型和比例分别是。
（3）为快速繁殖出大量黑色兔，应选择上述实验中的
相互交配，预期后代中获得能稳定遗传的黑色兔的比例为

请仔细观察下列各图，分别回答对应的问题：
（1）图1、图2显示的是人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况。
（2）有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程会出现不正常的情况．如图2显示涉及一对同源染色体（常染色体）的不正常分裂情况：
①异常配子A、B产生的原因可能是：
②举个例子；
（3）图4显示为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。
图4
①写出下列个体可能的基因型：Ⅰ₂，Ⅲ₁₁
②个体Ⅲ₁₀产生的卵细胞可能的基因型共有种。
③若Ⅲ₈与Ⅲ₁₁结婚，生育一个患白化病孩子的概率为，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为。

在观察“植物细胞的有丝分裂”实验中，甲～戊五位同学剪取洋葱(体细胞染色体数为16条)根尖后，立即进行如下表所示的操作步骤(其中“+”表示进行了该项操作，“-”则表示没有进行)：
（1）甲观察到的实验结果是，乙观察到的实验结果是，
丙观察到的实验结果是。

A．染色体未染上颜色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体染上颜色，清晰可见

D．染色体染色很浅，模糊不清

（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍显微镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞。正确的操作是
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因
是
（4）甲观察到某细胞的染色体数比大多数细胞多一倍，该细胞处于有丝分裂的期，细胞中有DNA分子个，染色单体个

下面是与高中生物实验有关的内容。

组别	实验材料	实验试剂	观察记录
A	大豆组织样液	双缩脲试剂	颜色反应
B	人的口腔上皮细胞	甲基绿、吡罗红混合染色剂	细胞染色情况
C	紫洋葱鳞片叶外表皮	0.3g/ml蔗糖溶液	质壁分离现象
D	蔗糖溶液	斐林试剂	是否出现砖红色沉淀
E	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	细胞的有丝分裂

（1）A--F六组实验中，需要使用光学显微镜的组别是。使用高倍镜观察的步骤要点是：①调节，使视野变得明亮些；②低倍镜找到要观察的物像，移到视野的中央；③转动换上高倍物镜，调节细准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
（2）用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时，加入硫酸铜的量应是3—4滴，而不能太多，原因是。
（3）D组实验的斐林试剂是由溶液临时配制的。
（4）做E实验时，主要观察根尖细胞；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。