人类的某种疾病是由于某个基因结构不正常,导致血细胞中的相关蛋白质不能正常表达造成的。通过PCR扩增得到正常人和病人的该基因后,用同种限制性核酸内切酶切割PCR片段(切割后的片段长度不同),电泳检测结果,如图所示:A条带是正常人的结果,B条带是病人的结果。
⑴正常人和病人的该基因中分别有 个和 个限制性酶切位点
⑵可用基因治疗的方法治疗该种疾病,选择 基因作为外源目的基因,
选择 细胞作为受体细胞⑶经过基因治疗后的病人,血细胞功能恢复正常。对恢复的病人用相同的引物扩增
该基因,然后用相同的限制性核酸内切酶切割后电泳检测可以观察到
个条带,说明在恢复病人的细胞内仍然具有缺陷的基因。
现有五种果蝇,都是纯种,其表现型和携带这些基因的染色体如下表。第2到第5种的性状都有隐性,且都由野生型突变而来。
种类 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
染色体 |
X染色体 |
第Ⅱ 染色体 |
第Ⅲ 染色体 |
第Ⅱ 染色体 |
|
性状 |
野生型:各性状均为显性 |
白眼(w) |
残翅(v) |
棕眼(r) |
紫眼(p) |
其余性状均为显性 |
(1)用翅和眼的性状做基因的自由组合定律遗传实验,可选用的两个纯系亲本组合有。
(2)如果已知果蝇的正常身(H)和毛身(h)是一对相对性状,且雌雄果蝇均有正常身和毛身类型(雌果蝇的腹部末端比较尖,是黑色的)。若用一次性交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为。
实验预期及相应结论为;
①若;则这对基因位于染色体上。
②若
或;则这对基因位于染色体上。
(10分)一个生物活动小组要进行研究性学习,准备对生物学史上的经典实验进行验证。他们借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设,这个小组设计了下列实验程序,请完成实验并对结果进行预测。
(1)实验步骤:
第一步:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA;在氮源15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如上图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上。
第二步:将亲代大肠杆菌(含15N-DNA)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ),请分析:如果DNA离心后位置为____________________,则是全保留复制,如果DNA离心后位置为________,则是半保留复制。
第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将亲代大肠杆菌(含15N-DNA)转移到含14N的培养基上连续繁殖二代(Ⅱ),请分析:如果DNA离心后位置为________________,则是全保留复制;如果DNA离心后位置为________________,则是半保留复制。
(2)进一步探究:
有人提出第一代(I)的DNA用解旋酶处理后再离心就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制。你认为这同学说法是否正确?并说明原因:____________________________________________________________________。
(10分)下图是某DNA分子(片段)结构示意图,请据图用文字回答。
(1)图中“1”表示______;“6”表示______;“5”表示_________;“5”共有___种。
(2)DNA分子中碱基对之间通过____连接起来的。
(3)DNA分子复制时,需要的条件是各种酶和____。
(4)从图中可知,如果一个DNA分子中A+T的比例越大,其热稳定性越___。
下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:
(1)甲病属于_________遗传病。
(2)II5为纯合子的概率是____;II6的基因型为______;III13的致病基因来自于______。
(3)假如III10携带乙病的致病基因,那么III10和III13结婚,生育的孩子不患病的概率是_____。
下面是某种雄性动物细胞分裂示意图,请据图作答:
(1)请选出上图处于减数分裂过程的图形,并按分裂顺序连接起来:_________。
(2)图中具有同源染色体的细胞有______;图C细胞的名称为______;
(3)图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为______。
(4)下图表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照此图,在右下图中绘制此过程中染色体的数目变化曲线。