材料一：日月星辰总是按照一定轨道运转；电子总是按照一定秩序排布在原子核外，绕原子核运转。
材料二：大雁冬天南飞，春天北返，青蛙冬眠春晓，南北极动物按季节换毛。
材料三：人类社会的运动要经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会以及社会主义和共产主义五种社会形态的依次更替，由低级向高级发展，社会主义终究要代替资本主义制度。
⑴三个材料分别说明了什么问题？
⑵三个材料共同反映了什么哲理？
⑶谈谈你对回答问题⑵时所得出的结论的理解。
近年来，我国推进依法行政、建设法治政府的步伐加快，许多地方不断出台一些新的举措。开设热线电话，发展电子政务，兴建“阳光工程”等，这些措施有力地推动了我国的政治文明建设。
根据以上材料回答下列问题：
（1）我国政府为什么必须依法行政，按照法律规定的权限和程序行使权力？
（2）“阳光工程”指的是什么？兴建“阳光工程”有什么意义？
有的中学生认为，“政治与我无关、参不参与政治生活无所谓”。这种想法对吗？简要说明你的看法。你认为中学生应该怎样参与政治生活呢？
有人认为：我国公民的政治权利和自由是广泛的、真实的、绝对的。你是怎样认识这个观点的？
加快建设节约型社会，是由我国基本国情决定的。人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱，是中国的基本国情。今后一个时期，人口还要增长，人均资源占有量少的矛盾将更加突出。能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”。加快建设节约型社会，是贯彻科学发展观的必然要求；是全面建设小康社会的重要保障；是保障经济安全和国家安全的重要举措。加快建设节约型社会，事关现代化建设事业，事关人民群众根本利益，事关中华民族生存和长远发展，是关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰，具有全局性和战略性的重要决策。
(1)从唯物论和辩证法的角度，分析上述材料蕴含的哲理。
(2)就“建设节约型社会”的重要性，拟订一下研究性学习课题，并简要写出节约建议。
(11分)当代产业工人的杰出代表——许振超有句名言：知识能够改变命运，学习可以成就未来。他说：“一个人可以没有大学文凭，但不可以没有知识；可能进不了大学殿堂，但不可以不学习。”
有人据此认为，只要个人主观努力，不断提高个人的科学文化素质，就能实现人生价值。结合人生观和价值观的有关知识，谈谈你对这一观点的认识。