材料一：日月星辰总是按照一定轨道运转；电子总是按照一定秩序排布在原子核外，绕原子核运转。
材料二：大雁冬天南飞，春天北返，青蛙冬眠春晓，南北极动物按季节换毛。
材料三：人类社会的运动要经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会以及社会主义和共产主义五种社会形态的依次更替，由低级向高级发展，社会主义终究要代替资本主义制度。
⑴三个材料分别说明了什么问题？
⑵三个材料共同反映了什么哲理？
⑶谈谈你对回答问题⑵时所得出的结论的理解。
辨题：“仁者见仁，智者见智”，因此，公说公有理，婆说婆有理，大家都有理
开国之初的美国，围绕“工商立国”还是“农业立国”发生了一场形同水火的争斗。财政部长汉密尔顿提出了《关于制造业的报告》，论述了“工业立国”的措施：制造业不受土壤、气候影响，比农业有更大的效率和产出，是美国产业发展方向。这有利于弥合英美矛盾，引进英国的资金、技术。“汉氏药方”使美国用10年时间走完西欧几百年的路。
种植园主出身的 国务卿杰斐逊认为，美国土地肥沃，人口稀少，应把工业留给欧洲，美国则走商品农业的道路。杰斐逊入主白宫后，大力推行“杰氏方略”，但是随着英国的战争威 胁，法国抛出“禁运法案”，使美国经济陷入困境。深刻教训使杰斐逊重新执行没有汉密尔顿的汉密尔顿路线。
如何从哲学角度看待美国的“立国方略”之争?
党的十七大报告指出，就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。国家实行促进就业的长期战略和政策，各级党委和政府要把改善创业环境和增加就业岗位作为重要职责。广开就业门路，积极发展劳动密集型产业。对提供新就业岗位和吸纳下岗失业人员再就业的企业给予政策支持。引导全社会转变就业观念，推行灵活多样的就业形式，鼓励自谋职业和自主创业。
从辩证唯物论的角度，谈谈上述材料给我们的启示。
据报载，某地乡镇的领导不顾群众反对，强行在国道两旁搞了一个连片千亩的土豆基地，先是出动100多名干部，把农民自主栽种的油菜、豌豆等农作物拔掉，然后强令农民种上土豆。土豆丰收了，但市场供过于求，卖不出去。农民只好把那些土豆犁进田里作水稻的肥料，使许多农民受到很大经济损失。
请运用有关哲理对材料进行简要说明。
意识能够正确地反映客观事物，但人们面对同一客观事物进行思考，由于主客观条件的制约会出现正确与错误的差别。
(1)制约人们对客观事物的反映的主观因素有哪些?
(2)怎样才能获得对客观事物的正确认识?