阅读下面文言文，按要求答题。景春①曰：公孙衍②、张仪②岂不诚-优题课

阅读下面的文言文，完成下列各题。
原才
曾国藩
风俗之厚薄奚自乎？自乎一二人之心所向而已。
民之生，庸弱者戢戢（1）皆是也。有一、二贤且智者，则众人君之而受命焉；尤智者，所君尤众焉。此一、二人者之心向义，则众人与之赴义；一、二人者之心向利，则众人与之赴利。众人所趋，势之所归，虽有大力，莫之敢逆。故曰：“挠万物者莫疾乎风。”风俗之于人之心，始乎微，而终乎不可御者也。
先王之治天下，使贤者皆当路在势，其风民也皆以义，故道一而俗同。世教既衰，所谓一、二人者不尽在位，彼其心之所向，势不能不腾（2）为口说而播为声气。而众人者，势不能不听命，而蒸（3）为习尚。于是乎徒党蔚起，而一时之人才出焉。有以仁义倡者，其徒党亦死仁义而不顾；有以功利倡者，其徒党亦死功利而不返。水流湿，火就燥，无感不雠（4），所从来久矣。
今之君子之在势者，辄曰：“天下无才。”彼自尸于高明之地（5），不克以己之所向，转移习俗，而陶铸一世之人；而翻（同“反”）谢曰：“无才。”谓之不诬可乎？否也！十室之邑，有好义之士，其智足以移十人者，必能拔十人中之尤者而材之；其智足以移百人者，必能拔百人中之尤者而材之。然则转移习俗而陶铸一世之人，非特处高明之地者然也，凡一命（6）以上，皆与有责焉者也。
有国家者得吾说而存之，则将慎择与共天位之人；士大夫得吾说而存之，则将惴惴乎谨其心之所向，恐一不当，而坏风俗而贼人才。循是为之，数十年之后，万有一收其效者乎！非所逆睹已。
注释：（1）戢戢：聚集众多的样子。（2）腾：传播。（3）蒸：兴起、渐成。（4）雠：应答、响应、应验。（5）自尸于高明之地：尸，主事、居位。高明，地位显贵。地，地位。（6）一命：官阶之最低者。周制：任官自一命至九命，九命为最高。
对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A．则众人君之而受命焉君：拥戴	B．其风民也皆以义风：教化
C．谓之不诬，可乎？诬：欺骗	D．而坏风俗，而贼人才贼：杀害

下列选项中都能表现作者“陶铸人才以移风易俗”观点的一组（）
①有一二贤且智者，则众人君之而受命焉
②风俗之于人之心，始乎微，而终乎不可御者也
③而众人者，势不能不听命，而蒸为习尚
④有以仁义倡者，其徒党亦死仁义而不顾
⑤士大夫得吾说而存之，则将惴惴乎谨其心之所向⑥循是为之，数十年之后，万有一收其效者乎！

A．①③④

B．②④⑤

C．②⑤⑥

D．③④⑤

下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．作者认为社会风尚的淳厚和浮薄，不过是产生于一两个人的思想倾向。

B．作者认为选拔人才，强调君王应担负主要责任，为臣者应当谨慎地“循是为之”。

C．众人的追求，会形成大势所趋的局面，即使有巨大的力量，也没有谁敢违背它。

D．作者反驳了在势君子“天下无才”的谬说，认为所有官吏都有选拔人才的职责。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）风俗之厚薄奚自乎？自乎一二人之心所向而已。
译文：
（2）风俗之于人之心，始乎微，而终乎不可御者也。
译文：
（3）其智足以移百人者，必能拔百人中之尤者而材之。
译文：

阅读下面文言文，完成下列各题。
左忠毅公逸事
方苞
先君于尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户，叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公睢然注视。呈卷，即面署第一；召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”
及左公下厂狱，史朝夕窥狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋於禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长鑱，为除不洁者，引入，微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝目光如炬。怒曰： “庸奴！此何地也，而汝前来！国家之事，糜烂至此。老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者！不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝。”因摸地上刑械，作入投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也！”
崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御，每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外，择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。”
史公治兵往来桐城必躬造左公弟候太公、太母起居拜夫人於堂上余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云。
对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）

A．微指左公处微：悄悄

B．及左公下厂狱及：等到

C．或劝以少休少：稍微

D．史公治兵往来桐城必躬造左公第造：建造

下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（）

A．①久之，闻左公被炮烙②以其求思之深而无不在也

B．①则席地倚墙而坐②扣舷而歌之

C．①乃奋臂以指拔毗②我以日始出时去人近

D．①皆铁石所铸造也②某所而母立于兹

下面各组内容，能都直接表现左光斗“刚毅爱才”的是（）
①即解貂覆生，为掩户
②吏呼名至史公，公瞿然注视
③及左公下厂狱，史朝夕狱门外
④公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦
⑤不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝
⑥每有警，辄数月不就寝

A．①④⑤

B．②③⑤

C．②④⑥

D．①③⑤

下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（）

A．本文记叙以左光斗与史可法的关系为线索，循序渐进，脉络分明，标题为《左忠毅公逸事》，表明了作者对左光斗是怀有敬意的。

B．文中写左、史相见，史

遭怒斥的情况，更能突出左光斗忠贞气节，反衬了史可法的胆小怕事。

C．末段点明所叙“逸事”的来源，既增强了文章的真实性，也使全文首尾相顾，圆活自如。

D．文中提到史法为讨“流贼张献忠”而刻苦治军的事例，是作者尊崇封建正统，反对农民起义观点的反映。

断句和翻译。
（1）用“/”给文中画波浪线的句子断句。
史公治兵往来桐城必躬造左公弟候太公太母起居拜夫人于堂上余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云。
（2）翻译下面语句
①吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。
②逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。

阅读下面的文言文，完成下列各题。
大力将军
蒲松龄
查伊璜，浙人，清明饮野寺中，见殿前有古钟，大于两石瓮；而上下土痕手迹，滑然如新。疑之。俯窥其下，有竹筐，不知所贮何物。使数人抠耳，力掀举之，无少动。益骇。乃坐饮以伺其人；居无何，有乞儿入，携所得糗糒^①，堆累钟下。乃以一手起钟，一手掬饵置筐内，往返数回始尽。已复合之，乃去，移时复来，探取食之。一座尽骇。查问：“若个男儿胡行乞？”答以：“啖啖多，无佣者。”查以其健，劝投行伍，乞人愀然虑无阶。查遂携归，饵之，计其食略倍五六人。为易衣履，又以五十金赠之行。后十余年，查犹子令于闽，有吴将军六一者，忽来通谒。款谈间，问：“伊璜是君何人？”答言：“为诸父行，与将军何以有素？”曰：“是我师也。十年之别，颇复忆念。烦致先生一赐临也。”会伊璜至，因告之，伊璜茫不记忆。即命仆马，投刺于门。将军趋出，逆诸大门之外。视之，殊昧生平。窃疑将军误，而将军伛偻益恭。少间登堂，则卷帘者、移座者，并皆少姬。既坐，方拟展问，将军颐少动，一姬捧朝服至，将军遽起更衣，查不知其何为。众妪捉袖整衿讫，先命数人捺查座上不使动，而后朝拜，如觐君父。查大愕，莫解所以。拜已，以便服侍坐。笑曰：“先生不忆举钟之乞人耶？”查乃悟。既而华筵高列，家乐作于下。见将军日无别作，惟点姬婢养厮卒，及骡马服用器具，督造记籍，戒无亏漏。一日，执籍谓查曰：“不才得有今日，悉出高厚之赐。一婢一物，所不敢私，敢一半奉先生。”查愕然不受，将军不听。按籍点照，古玩床几，堂内外罗列几满。查固止之，将军不顾。稽婢仆姓名已，即令男为治装，女为敛器，且嘱敬事先生，百声悚应。又亲视姬婢登舆，厩卒捉马骡，乃返，别查。（有删改）
注释①糗糒，干粮。
子中加点词的解释，不正确的一项是

A．查遂携归，饵之饵：给……吃。

B．逆诸大门之外逆：背对着。

C．众妪捉袖整衿讫讫：完毕。

D．稽婢仆姓名已稽：查考。

全都能表现吴将军知恩图报的一组是：
①为易衣履，又以五十金赠之行②十年之别，颇复忆念③则卷帘者、移座者，并皆少姬　　④而后朝拜，如觐君父⑤一婢一物，所不敢私，敢一半奉先生⑥又亲视姬婢登舆，厩卒捉马骡

A．①②④

B．④⑤⑥

C．②③⑥

D．①③⑤

文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．査伊璜在野外的寺庙中发现巨大古钟，好几个人抓耳挠腮皆无法掀动；而当时身为乞儿的吴六一却能轻易掀开。

B．査伊璜见吴六一力大不凡，就鼓励他投身军队；又见他贫苦无助，就把他带回家，厚赠之后让他上路。

C．査伊璜听说吴将军与自己有旧，但已经记不起来到底是谁；即便如此，他仍然带着仆人骑着马，上门投递名片。

D．吴六一十多年来一直不忘査伊璜赐金之恩；见面之后不仅礼节备至，而且把自己的家产和奴婢分了一半给他。

句子：
　（１）乃以一手起钟，一手掬饵置筐内，往返数回始尽。
　（２）为诸父行，与将军何以有素？
　（３）不才得有今日，悉出高厚之赐。

阅读下面一段文言文，完成下列各题。
马人望，字俨叔。咸雍中，为松山县令。岁运泽州官炭，独役松山，人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒，下吏系几百日；复引诘之，人望不屈。萧喜曰：“君为民如此，后必大用。”以事闻于朝，悉从所请。徙知涿州新城县，县与宋接境，驿道所从出。人望治不扰，吏民畏爱。
近臣有聘宋还者，帝问以外事，多荐之，迁警巡使。京城狱讼填委，人望处决，无一冤者。会检括户口，未两旬而毕。同知留守萧保先怪而问之，人望曰：“民产若括之无遗，他日必长厚敛之弊，大率十得六七足矣。”保先谢曰：“公虑远，吾不及也。”改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙，劫宫女、御物，人望率众捕之，右臂中矢，炷以艾，力疾驰逐，贼弃所掠而遁。人望令关津稽察行旅，悉获其盗。迁保静军节度使。有二吏凶暴，民畏如虎，人望假以辞色，阴令发其事，黥配之。是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不缺。迁中京度支使，始至，府廪皆空；视事半岁，积粟十五万斛，钱二十万繦。未几，拜参知政事。时钱粟出纳之弊，惟燕为甚。人望以缣帛为通历，凡库物出入，皆使别籍，奸人黠吏莫得轩轾，乃以年老扬言道路。朝论不察，改南院宣徽使，以示优老。逾年，天祚诏之，既至，谕曰：“以卿为老，误听也。”遂拜南院枢密使。人不敢干以私，用人必公议所当与者。当时，民所甚患者，驿递、仓司之役，至破产不能给。人望使民出钱，官自募役，时以为便。人望有操守，喜怒不形，未尝附丽求进。初除执政，家人贺之，人望愀然曰：“得勿喜，失勿忧，抗之甚高，挤之必酷。”其畏慎如此。
（《辽史》卷一百五·列传第三十五·能吏）
［注］轩轾：喻指高低优劣，此处意为营私舞弊。
对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )

A．视事半岁，积粟十五万斛视事：办公，就职治事

B．始至，府廪皆空廪：粮仓

C．民产若括之无遗括：征收

D．初除执政，家人贺之除：授官

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )

A．抗之甚高，挤之必酷
以其求思之深而无不在也

B．帝问以外事，多荐之
犹不能不以之兴怀

C．贼弃所掠而遁
道之所存，师之所存也

D．人望令关津稽察行旅，悉获其盗

秦贪，负其强
以下句子分别编为四组，全都表现马人望施政以爱民为本的一组是( )
①岁运泽州官炭，独役松山，人望请于中京留守萧吐浑均役他邑
②君为民如此，后必大用
③京城狱讼填委，人望处决，无一冤者
④会剧贼赵钟哥犯阙，劫宫女、御物，人望率众捕之，右臂中矢
⑤是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不缺
⑥人望使民出钱，官自募役，时以为便
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.④⑤⑥
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()

A．马人望认为松山民众负担的运送官炭的劳役太重，要求改由各县平均分担。虽遭关押、审讯，仍不肯屈服。他为官不扰民，了解他的官员大多向皇帝举荐他。

B．马人望率兵追捕劫掠上京的大盗时负伤，简单治疗后奋勇追击，夺回了被劫掠的人和财物，将盗贼全部抓获。

C．为避免助长赋税繁重的弊端，马人望检验户口时对百姓的资产只登记了十分之六七。燕京地区钱粮出纳弊端严重，马人望建立账目，严加管理，使得奸人黠吏无法营私舞弊。

D．马人望为官正直、谨慎。他注重节操，从不巴结奉承以求晋升。他认为得到朝廷重用，就会遭到别人更加激烈的对抗，愈加严酷的排挤，因此，得之勿喜，失之勿忧。

把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 吐浑怒，下吏系几百日；复引诘之，人望不屈。(4分)

(2) 人望假以辞色，阴令发其事，黥配之。(3分)

(3) 人不敢干以私，用人必公议所当与者。(3分)

阅读下面的文言文，完成下列各题。
南人祖传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞，取两妻，一妻卒，有女名叶限，少惠，善淘金、父爱之，末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。
时尝得一鳞，二寸余，赪髻金目，遂潜养于盆水，日日长，易数器，大不能受，乃投于后池中，女所得余食，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出，其母知之，每伺之，鱼未常见也。因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其缕。”乃易其弊衣。后令汲于他泉，计其数百也。母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼，鱼即出首，因斫杀之。鱼已长丈余，膳其肉，味倍常鱼，藏其骨于郁栖之下。
逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野，忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。”女用其言，金玑衣食随欲而具。
及洞节，母往，令女守庭果，女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履，母所生女认之，谓母曰：“此其似姊也。”母亦疑之，女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。
其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界千里。洞人遂货其履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸，乃令一国妇人履之，竟无一称者。其轻如毛，履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁，既遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死。洞人哀之，埋于石坑，命曰“懊女冢”。
陀汗王至国，以叶限为上妇。一年，王贪求，祈于鱼骨，宝石无限，逾年，不复应。王乃葬鱼骨于海岸。用珠百斛藏之，以金为计。至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。
——选自唐段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》。略有删节
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．乃易其敝衣敝：破旧

B．至征卒叛时，将发以赡军发：发放

C．具事于王，载鱼骨与叶限俱还国具事：陈述事实

D．女觉遽反遽：急忙

下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）

A．因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其缕。”
批大郤，导大窾，因其固然

B．忽有人被发粗衣，自天而降
项王瞋目而叱之

C．母所生女认之

D．一夕，为海潮所沦

杳不知其所之也未可以为信也
下列各组句子中，能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“虐待叶限”的最恰当的一组是（）

A．膳其肉，味倍常鱼母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。”母亦疑之	B．女至池，鱼毕露首枕岸，他人至，不复出常令樵险汲深
C．女用其言，金玑衣食随欲而具	D．其轻如毛，履石无声

后令汲于他泉，计其数百也及洞节，母往，女守庭果
下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）

A．叶限的好运表面看来是鱼给的，实际上是她的善良带来的

B．叶限暗中去参加洞节，是对后母的无声的反抗，也侧面反映

出洞节的吸引力。

C．这个故事借助神力的不可抗拒，警示人们要远离邪恶，不要贪得无厌。

D．叶限的后母、妹妹被飞石击死，洞人为她们建“懊女冢”，以示追悔。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼。

（2）母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。

（3）陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。