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题文

为了适应新课程改革,某老师在讲《中国古代的中央集权制度》时,让学生再现皇帝处理朝政的情景:①“三公”坐着对自己所管辖的事情提出自己的处理意见,皇帝只是听取情况汇报。②中书省按照皇帝的决定起草文件,交由门下省审核,通过后交给尚书省,尚书省再按事情所属部门交给六部办理。情景①、②分别反映了哪个朝代的中央官制

A.秦朝、唐朝 B.唐朝、明朝 C.汉朝、宋朝 D.秦朝、汉朝
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 世界经济格局的演变
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20世纪50年代,我国调整大专院校。“人文学科受到了抑制,许多所工科学院创办起来,而综合性大学则被削减。……1960年,中国的25万科学家和工程师中,有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明

A.国家工业化建设急需专业人才 B.“双百”方针得到顺利实施
C.高等教育深受传统教育体制的影响 D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻

“三个代表”重要思想与毛泽东思想、邓小平理论三者共同的本质特征是

A.一脉相承而又与时俱进 B.代表最广大人民的根本利益
C.马克思主义的中国化 D.中共党人的集体智慧的结晶

“东方风来满眼春。”在中国改革开放的关键时期,邓小平视察深圳、珠海并发表重要讲话。这次讲话
①提出了真理的标准问题②再次强调要以经济建设为中心
③使“发展是硬道理”的论断深入人心④深刻阐明了社会主义的本质

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

下列著作,可以反映毛泽东思想形成发展的历程。其先后顺序是
①《星星之火,可以燎原》②《中国社会各阶级的分析》
③《新民主主义论》④《论十大关系

A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②①④③

1641年,英国长期议会通过了《大抗议书》。这一事件导致的结果是

A.英国资产阶级革命立即爆发 B.国王查理一世与议会关系的紧张

20081103

C.英国立即爆发的内战 D.资产阶级、新贵族与国王实现妥协

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