材料： 环境问题从现象看，是由于工业高度发展造成的，但实质上，在于对待自然的态度以及由此支配的发展模式。随着工业文明的诞生、生产力的不断发展和科学技术的进步，政府主宰自然的认识成为西方社会的主流意识。认为地球资源取之不尽，用之不竭，毫无节制地开发资源，无所顾忌地排放废弃物，在工业化过程迅猛推进的同时，人类却遭到了大自然的报复。人们反思对待自然的态度，认识到这一切是“人类反叛自然界”的结果，要积极调整人与自然的关系，重视把经济发展与环境保护统一起来，转变经济发展模式、做到人与自然和谐相处协调发展。
结合材料，从辩证唯物论的角度，谈谈从“人类反叛自然遭到大自然的报复”中得到哪些启示？
材料：北京奥运会主会场——国家体育场，即人们常说的“鸟巢”，处处体现了“科技、绿色、人文”三大理念。“鸟巢”的设计采用了很多新技术、新材料、新工艺、新方法，进行了许多科研工作与技术创新，很多成果达到了国际先进水平；“鸟巢”根据竞赛和观赛为本的体育场设计理念，为运动员、观众、媒体、残疾人等各类人群设置了各种空间、设施。
运用辩证唯物论的观点，说明“三大理念”在奥运场馆的设计和建设中所起的作用。
五星红旗飘扬太空，世界目光聚焦中国。
材料 神舟七号载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一里程碑。作为载人航天工程第二步任务的首次飞行，神舟七号飞行任务的技术难度更大，可靠性要求更高，状态变化更多，对任务的组织实施提出了更高标准。广大航天工作者立足国情，以勇攀高峰的昂扬斗志、严谨细致的科学作风、沉着冷静的良好心态、顾全大局的协作精神，成功突破飞船气闸舱、舱外航天服、航天测控中继卫星、伴飞小卫星等一系列关键技术，胜利实现“准确入轨、正常运行，出舱活动圆满、安全健康返回”的目标，为下一步自主建设长期有人照料的空间站奠定了基础。
结合材料，说明我国航天人在自己的事业中是如何发挥主观能动性的。
阅读以下材料，回答问题。
背景材料：某校对外开放日，高三某班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班参加交流。
在班会活动中，不少学生纷纷发表了想对父母说的话：“我爱我父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与问题学生交往。”
不少家长也发表了自己的看法：“我孩子不能正确对待排名，排在前面沾沾自喜、骄傲自满；排在后面灰心丧气，一蹶不振。为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；失败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺。在对一个学生的综合素质评价中，学生道德品德或公民素养也是很重要的，我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩，但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。’中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。”
问题：运用所学《生活与哲学》的知识对学生与家长的话进行评析。
1999~2008短短十年间，中国航天实现了从无人到载人飞行，从一人一天到多人多天继而完成出舱太空行走的历史壮举，中国航天事业的“三步走”战略走得坚定而从容。按照计划，第三步将首先建立短期小型空间实验室，最终目标建立长期的大型空间站，以及建立航天员可以往返于地球与空间站的“空间往返系统”，进而进行规模较大的空间科学试验。这必将走出中国航天事业的新高度，走出中华民族的新高度。
结合材料，请运用唯物辩证法的发展观分析我国航天工程的“三步走”战略。
针对国内外经济形势的发展变化，党中央、国务院适时调整宏观调控的方向和重点。从“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”到“保持经济增长，控制通货膨胀”，再到当前为应对金融风险，防止经济衰退而实行的“积极财政政策”和“适度宽松的货币政策”，把扩大内需作为当前经济工作的重中之重。这些政策的调整都传递出中央稳定经济、保持增长的坚定决心和信心。
请运用唯物辩证法的相关知识说明我国宏观调控政策调整的合理性。