下列句子中古今异义字判断及其解释错误的一项是【】A．吾以南面-优题课

阅读下面的文言文，完成下列各题。
临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？　　
　墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！
庆历八年九月十二日，曾巩记。
下列句子中加点词语解释有误的一项

A．羲之尝慕张芝，临池学书慕：羡慕

B．此为其故迹，岂信然邪信：确实，果真

C．而尝极东方，出沧海极：穷尽

D．则学固岂可以少哉固：本来

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．有池洼然而方以长臣以险衅，夙遭闵凶

B．羲之之书晚乃善乃作《怀沙》之赋

C．虽一能不以废推此志也，虽与日月争光可也

D．又告于巩曰：“愿有记。” 会于会稽山阴之兰亭

与文中意思不相符的一项是

A．王羲之仰慕张芝的书法，临池学书法，因长年在池中洗笔，池水为墨所染而黑，可见王羲之学习之刻苦。

B．王羲之因仕途坎坷，故寄情山水书法。

C．后世学书法的成就不及王羲之，往往是学习上不及王羲之勤奋。

D．王盛题字，曾巩作记都是为了勉励求学的人。

对文章的理解不正确的一项是

A．这篇文章通过记墨池，指出王羲之的书法的卓越成就，就是从精心学习得来，主旨是借此勉励学者专心致志，努力上进。

B．这篇文章在写作方法上，是记叙与议论结合，一方面记事，一方面紧扣着所记的事发表议论。

C．记，是古代的一种文体，一般可以记人、记事、记游。

D．本文表达了王羲之慕张芝临池学书，池水尽黑，王君崇尚王羲之书法功夫之精深，曾巩因崇拜以上三人而写了《墨池记》这三方面的内容。

将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。
（2）羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
（3）夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！

阅读下面的文言文，完成下列各题。(18分)
查道，字湛然，歙州休宁人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜亲笔砚。未冠，以词业称。侍母渡江，奉养以孝闻。母尝病，思鳜羹，方冬苦寒，市之不获。道泣祷于河，凿冰取之，得鳜尺许以馈，母疾寻愈。
端拱初，举进士高第。寇准荐其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使两川者，得道公正清洁之状以闻，优诏嘉奖。迁秘书丞，俄徙知果州。时寇党尚有伏岩彀依险为栅者，其酋何彦忠集其徒二百余，止西充之大木槽，彀弓露刃。诏书招谕之，未下，咸请发兵殄之。道曰：“彼愚人也，以惧罪，欲延命须臾尔。其党岂无诖误邪？”遂微服单马数仆，不持尺刃，间关①林壑百里许，直趋贼所。初悉惊畏，持满外向。道神色自若，踞胡床而坐，谕以诏意。或识之曰：“郡守也，尝闻其仁，是宁害我者？”即相率投兵罗拜，号呼请罪，悉给券归农。
天禧元年，知虢州。秋，蝗灾民歉，道不候报，出官廪米赈之，又设粥糜以救饥者，给州麦四千斛为种于民，民赖以济，所全活万余人。二年五月，卒，讣闻，真宗轸惜之，诏其子奉礼郎循之乘传往治丧事。
道性淳厚，有犯不较，所至务宽恕，胥吏有过未尝笞罚，民讼逋负②者，或出己钱偿之，以是颇不治。尝出按部，路侧有佳枣，从者摘以献，道即计直挂钱于树而去。儿时尝戏画地为大第，曰：“此当分赡孤遗。”及居京师，家甚贫，多聚亲族之茕独者，禄赐所得，散施随尽，不以屑意。与人交，情分切至，废弃孤露者，待之愈厚，多所周给。
初，赴举，贫不能上，亲族裒钱三万遗之。道出滑台，过父友吕翁家。翁丧，贫窭无以葬，其母兄将鬻女以襄事。道倾褚中钱与之，且为其女择婿，别加资遣。又故人卒，贫甚，质女婢于人。道为赎之，嫁士族。搢绅服其履行。好学，嗜弈棋。平居多茹蔬，或止一食，默坐终日，服玩极于卑俭。享年六十四。（节选自《宋史•查道传》）
【注】①间关：辗转。 ②逋负：拖欠税赋。
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．得鳜尺许以馈馈：进献

B．或出己钱偿之，以是颇不治治：追究

C．儿时尝戏画地为大第第：住宅

D．贫甚，质女婢于人质：人质

以下各组句子中，分别表现查道对亲友“孝义”与对老百姓“仁厚”的一组（）

A．①道泣祷于河，凿冰取之②得道公正清洁之状以闻

B．①禄赐所得，散施随尽，不以屑意②道不候报，出官廪米赈之

C．①废弃孤露者，待之愈厚，多所周给 ②道倾褚中钱与之，且为其女择婿

D．①亲族裒钱三万遗之。②道即计直挂钱于树而去

下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）

A．查道小时候性格沉稳，不苟言笑，喜欢写字作文，后来以词业著称。好学，喜欢弈棋。因奉养母亲竭尽孝道而闻名当世。

B．查道举进士高第，得到寇准的赏识。知果州时候，尚有以何彦忠为首的贼党伏岩谷依险为寇，查道以仁德感化，使他们归顺为农。知虢州时，遇蝗灾，查道千方百计赈灾，救活了一万多人。

C．查道性格淳厚，即使有人犯法也能宽恕，胥吏有过失的，他不笞罚；老百姓拖欠税赋的，他自己出钱偿还；仆从摘枣以献，他挂钱于树；待废弃孤露者，尤其优厚。

D．查道对亲族朋友有情有义。居京师时，家里贫穷，也要供养亲族之茕独者；倾其所有为友人办丧事、择婿嫁女，自己生活却极为节俭。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
① 母尝病，思鳜羹，方冬苦寒，市之不获。
译文：
② 遂微服单马数仆，不持尺刃，间关林壑百里许，直趋贼所。
译文：
③初，赴举，贫不能上，亲族裒钱三万遗之。
译文：

阅读下面的文言文，完成下列各题。
张贵张顺传
张顺，民兵部将也。襄阳受围五年，宋闯知其西北一水曰清泥河，源于均、房，即其地造轻舟百艘，以三舟联为一舫，中一舟装载，左右舟则虚其底而掩覆之。出重赏募死士，得三千。求将，得顺与张贵，俗呼顺曰“矮张”，贵曰“竹园张”，俱智勇，素为诸将所服，俾为都统。出令曰：“此行有死而已，汝辈或非本心，宜亟去，毋败吾事。”人人感奋。
　　汉水方生，发舟百艘，稍进团山下。越二日，进高头港口，结方陈，各船置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻（“漏”是古代计时之器，指报时漏斗里的滴水。“下三刻”是指古代一个时辰分为上、中、下三刻），起矴出江，以红灯为识。贵先登，顺殿之，乘风破浪，径犯重围。至磨洪滩以上，北军舟师布满江面，无隙可入。众乘锐凡断铁絙攒杙（用铁索连起的杙船）数百，转战百二十里，黎明抵襄城下。城中久绝援，闻救至，踊跃气百倍。及收军，独失顺。越数日，有浮尸溯流而上，被介胄，执弓矢，直抵浮梁，视之顺也，身中四枪六箭，怒气勃勃如生。诸军惊以为神，结冢敛葬，立庙祀之。
　　张贵既抵襄，襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇，欲还郢，乃募二士能伏水中数日不食，使持蜡书赴郢求援。北兵增守益密，水路连锁数十里，列撒星桩，虽鱼虾不得度。二人遇桩即锯断之，竟达郢，还报，许发兵五千驻龙尾洲以助夹击。
　　刻日既定，乃别文焕东下，点视所部军，洎登舟，帐前一人亡去，乃有过被挞者。贵惊曰：“吾事泄矣，亟行，彼或未及知。”复不能衔枚隐迹，乃举炮鼓噪发舟，乘夜顺流断絙破围冒进，众皆辟易。既出险地，夜半天黑，至小新城，大兵邀击，以死拒战。沿岸束荻列炬，火光烛天如白昼。至勾林滩，渐近龙尾洲，遥望军船旗帜纷披，贵军喜跃，举流星火示之。军船见火即前迎，及势近欲合，则来舟皆北兵也。盖郢兵前二日以风水惊疑，退屯三十里，而大兵得逃卒之报，据龙尾洲以逸待劳。贵战已困，出于不意，杀伤殆尽，身被数十枪，力不支见执，卒不屈，死之。乃命降卒四人舁尸至襄，令于城下曰：“识矮张乎？此是也。”守陴者皆哭，城中丧气。文焕斩四卒，以贵祔葬顺冢，立双庙祀之。
———《宋史·忠义传》
对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．贵恃其骁勇凭借

B．洎登舟等到

C．以死拒战拒绝

D．众皆辟易退避

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．有浮尸溯流而上则以法刑断其两足而黥之

B．素为诸将所服嬴闻如姬父为人所杀

C．以三舟联为一舫以勇气闻于诸侯

D．乃有过被挞者公子乃自骄而攻之

以下句子编为四组，能分别表现张贵“智”“勇”的一组是（）

A．众乘锐凡断铁絙攒杙数百，转战百二十里身中四枪六箭，怒气勃勃如生

B．乃别文焕东下，点视所部军吾事泄矣，亟行，彼或未及知

C．中一舟装载，左右舟则虚其底而掩覆之乃举炮鼓噪发舟

D．使持蜡书赴郢求援乘夜顺流断絙破围冒进，众皆辟易

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．张顺外号“矮张”，张贵外号“竹园张”，他们智勇双全，带领一支三千人的义军敢死队，从水

道乘舟进攻元兵大营，援赴襄阳。

B．元军防守严密，连锁数十里，鱼虾不度，但义军二人“遇桩即锯断之，竟达郢”并即“还报”，义军的机警、顽强等品质生动地体现出来。

C．张贵抵达襄阳后，襄阳守将吕文焕竭力留下他共同守卫襄阳。不久襄阳平定，张贵告别文焕向东而下，凭借自己的勇猛返回到郢。

D．本文在写作艺术上颇具特色，作者按战事发展顺序，详略有致地叙写，文字简洁、流畅而生动，极富表现力。

把文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）、此行有死而已，汝辈或非本心，宜亟去，毋败吾事。
（2）、诸军惊以为神，结冢敛葬，立庙祀之。
（3）、身被数十枪，力不支见执，卒不屈，死之。

阅读下面的文言文，完成下列各题。
送温处士赴河阳军序
韩愈
①“伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪？”解之者曰：“吾所谓空非无马也无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。”
②东都，固士大夫之冀北也。恃才能深藏而不市者，洛之北涯曰石生，其南涯曰温生。大夫乌公以鈇钺^①镇河阳之三月，以石生为才，以礼为罗，罗而致之幕下；未数月也，以温生为才，于是以石生为媒，以礼为罗，又罗而置之幕下。东都虽信多才士，朝取一人焉，拔其尤；暮取一人焉，拔其尤。自居守、河南尹，以及百司之执事，与吾辈二县之大夫，政有所不通，事有所可疑，奚所咨而处焉？士大夫之去位而巷处者，谁与嬉游？小子后生，于何考德而问业焉？缙绅之东西行过是都者，无所礼于其卢。若是而称曰：“大夫乌公一镇河阳，而东都处士之庐无人焉。”岂不可也？
③夫南面而听天下，其所托重而恃力者，惟相与将耳。相为天子得人于朝廷，将为天子得文武士于幕下。求内外无治，不可得也。愈縻于兹，不能自引去，资二生以待老。今皆为有力者夺之，其何能无介然^②于怀耶？
④生既至，拜公于军门，其为吾以前所称，为天下贺；以后所称，为吾致私怨于尽取也！
⑤留守相公^③首为四韵诗歌其事，愈因推其意而序之。
【注】（1）鈇钺（fū yuè）：原指斫刀和大斧，此指帝王赐予的专征专杀之权。（2）介然：形容有心事。（3）留守相公：东都留守朱馀庆。
从结构上看，第①段的作用是。
为什么说“大夫乌公一镇河阳，而东都处士之庐无人焉”？
作者托温生拜见乌公时陈述两个问题，一是二是。（用自己的话回答）
对乌公的行为，作者似“怨”而实颂，结合具体内容赏析。

阅读下文，完成第下列各题。
①治平二年五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏，卒于京师。六月甲午，殡于京城之西。其明年六月壬，葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里先君先夫人墓之西北八步。轼铭其墓曰：
②君讳弗，眉之青神人，乡贡进士方之女。生十有六年而归于轼。有子迈。君之未嫁，事父母，既嫁，事吾先君、先夫人，皆以谨肃闻。其始，未尝自言其知书也。见轼读书，则终日不去，亦不知其能通也。其后轼有所忘，君辄能记之。问其他书，则皆略知之。由是始知其敏而静也。从轼官于凤翔，轼有所为于外，君未尝不问知其详。曰：“子去亲远，不可以不慎。”日以先君之所以戒轼者相语也。轼与客言于外，君立屏间听之，退必反复其言曰：“某人也，言辄持两端，惟子意之所向，子何用与是人言？”有来求与轼亲厚甚者，君曰：“恐不能久。其与人锐，其去人必速。”已而果然。将死之岁，其言多可听，类有识者。其死也，盖年二十有七而已。始死，先君命轼曰：“妇从汝于艰难，不可忘也。他日汝必葬诸其姑之侧。”未期年先君没，轼谨以遗令葬之。铭曰：
③君得从先夫人于九原，余不能。呜呼哀哉！余永无所依怙。君虽没，其有与为妇何伤乎？呜呼哀哉！
写出下列加点词在句中的意思。
（1）生十有六年而归于轼。（2）从轼官于凤翔
（3）君立屏间听之（4）未期年先君没
下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是

A．乡贡进士方之女蚓无爪牙之利

B．其后轼有所忘此人一一为具言所闻

C．已而果然有穴窈然

D．由是始知其敏而静也微波入焉，涵澹澎湃而为此也。

用现代汉语解释下列句子。
（1）日以先君之所以戒轼者相语也。
（2）君虽没，其有与为妇何伤乎？
妻子对丈夫结交的朋友细心观察，提醒丈夫要警惕的两类人，一类是二类是。（用自己的话回答）
第②段作者精心描绘了夫妻日常生活的言谈，请简要概括妻子形象。