某同学在低倍镜下看到了标本，但太小，换用高倍物镜后，来回调节-优题课

【生物--选修3 现代生物科技专题】
（1）iPS细胞是利用逆转录病毒将Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc等四个基因转入分化的体细胞中诱导其成为类似胚胎干细胞的一种细胞。将四个目的基因导入体细胞之前，通过_______技术进行迅速扩增，然后再与逆转录病毒结合导入体细胞，逆转录病毒所起的作用是_________________________。
（2）利用iPS细胞技术可以治疗白血病等顽症。将患者的体细胞诱导成为iPS细胞后进行基因改造，再定向诱导其分化成为造血干细胞后输入患者体内，可达到治愈疾病的目的。其优点是既解决了移植器官短缺问题，又不存在_________和伦理争议。
（3）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达培育出了抗虫棉。转基因作物的种植使害虫得到有效控制，减少了农药的使用量，保护了生态环境。与此同时，人们对转基因生物的安全性提出了质疑，主要体现在生物安全、___________和___________等方面。
（4）桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的___________原理。同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的______________________原理。我国西北一些地区年降雨量少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了_____________________原理。
（5）粗提取DNA时，利用不同浓度的NaCl溶液反复溶解DNA的目的是_______________，利用冷酒精处理滤液的目的是__________和__________。

如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答问题。

（1）结构A是________，结构C是________。
（2）过程①通过细胞膜的方式是______，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是_______，导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是______________。
（3）与性激素类似的一种激素，其受体也在胞内，且能影响基因的表达，对中枢神经系统的发育和功能也有重要作用。假设某人年幼时该激素分泌过少，则其长大后可能患_______症。
（4）若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞也能合成相同的物质f，这一现象说明_________________________。
（5）若将蛙的C放入含有蛙的B的提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是________。

A．促性腺激素释放激素

B．促性腺激素

C．促甲状腺激素

D．雌激素

某二倍体植物（2n=14）开两性花，可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实）。请回答下列问题：
（1）雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交，F₁代均可育，F₁自交得F₂，统计其性状，结果如右表，说明控制这对相对性状的基因遗传遵循________________定律。

表 F₂性状统计结果
编号	总株数	可育∶不育
1	35	27∶8
2	42	32∶10
3	36	27∶9
4	43	33∶10
5	46	35∶11

（2）在杂交育种中，雄性不育植株只能作为亲本中的（父本/母本），其应用优点是不必进行操作。
（3）为了在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。相应基因与染色体的关系如右图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子为茶褐色，r控制黄色）。

①三体新品种的培育利用了原理。
②带有易位片段的染色体不能参与联会，因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成个正常的四分体；（时期）联会的两条同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，而带有易位片段的染色体随机移向一极。故理论上，含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为，经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。
③此品种植株自交，所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育，其余为茶褐色种子，发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是，这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。

I. 某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的油料作物种子各15粒放在棉花上，观察萌发状况。实验过程与结果如下表，请回答下列相关问题：

装置	场所	温度	棉花状态	数日后的现象
甲乙丙丁	日光日光黑暗黑暗	23℃ 23℃ 23℃ 23℃	潮湿干燥潮湿干燥	全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽

（1）该实验研究的目的是：探究和水分对种子萌发的影响；该实验的因变量为。
（2）实验过程中发现丙组种子干重在一定时间内增重，导致萌发种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）。
II．某生物研究小组用密闭恒温无色玻璃瓶（如下图）进行植物栽培实验,连48h测定瓶内CO₂浓度及植物CO₂吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

（1）实验过程的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有_______________。
（2）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将________（填“上移”、“下移”或“不变”），原因是。
（3）另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用，以下是他们的实验设计思路：在其他实验条件适宜的情况下，对植物部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测______叶片的光合产物含量和光合速率，与对照组植株的叶片相比，若检测结果是___________________________________，则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。

下图是某细胞结构示意图，请据图回答：

（1）只有在______细胞中，使用______显微镜才可以看到此图所表示的结构。
（2）如果图中细胞被麻风杆菌寄生，效应T细胞与上图细胞接触后，⑤内酶的活性增强，则⑤是_______ ，它会使细胞裂解死亡，细胞内的麻风杆菌失去藏身之所而被________消灭。
（3）如果⑦内是胰岛素，下列反应中胰岛素不能调节的是__________。
A.葡萄糖→CO₂ B.淀粉→葡萄糖 C.葡萄糖→氨基酸 D.葡萄糖→糖原
（4）科学家利用酵母菌突变体（下图中A型～E型）研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因，揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌，突变体由于基因突变，内膜结构不正常，导致分泌过程出现障碍。下图中，能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是__________。

A.A型、C型 B.A型、B型 C.B型、E型 D.D型、E型