分析下列事实，完成有关问题：
事实一：将干燥的种子浸入水中，种子的呼吸作用加强，并呈现萌发状态。如将种子粉碎后再浸入水中时，其粉碎物虽呈胶状，但失去活性。
事实二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度上升。
事实三：镁离子是叶绿素分子必需的成分；二价铁离子是血红蛋白的重要成分；碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿中的重要成分。
（1）事实一表明： 。
（2）事实二表明： 。
（3）事实三表明： 。
食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网．请分析回答：（10）
(1)该生态系统的成分中，草属于，猫头鹰属于．
(2)在该食物网中猫头鹰所处的营养级是，兔子和食草昆虫的关系是。
(3)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是．该生态系统的能量最终来源是，其能量流动的特点是．
(4)在生态系统的物质循环中，碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者主要通过作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中。
根据下图回答问题：（6）
（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是、。
（2）分析10-4mol／L的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是。
下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。（9）
据图回答有关问题：
（1）激素A是，激素B是，激素C是。
（2）当体内缺乏元素时，将导致激素C的合成受阻，从而使婴幼儿的智力发育受到影响。该元素进入甲状腺细胞的运输方式是。
（3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会，这是由于激素A、B的含量所致。这种生理过程是由共同调节的。
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是。这是一种
调节机制。
如图所示是相邻的两个神经元。请据图回答：（15）
（1）两个神经元相接触的部位叫作，其结构如图中方框内所示。神经元[A]的末梢膨大成[B]，它的顶端[C]叫作。与[C]相对应的[D]部位叫作。[C]与[D]之间的E叫作。[a]能释放进入[E]，使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。
（2）静息时，神经纤维的细胞膜内外的电位表现为，当神经元受到刺激产生兴奋时，兴奋部分就发生变化，因而与未兴奋部分间形成了，从而形成了，使兴奋得以传递。
（3）兴奋只能从一个神经元的传递给另一个神经元的，而不能反向传递，这是由于。
下图1表示某二倍体动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图2表示其细胞分裂过程图像，请分析回答：
（1）该动物的性别是，在分裂过程中最多含有对染色体。
（2）图1中a—c柱表示染色单体的是，图1和2中所对应的细胞中存在同源染色体的是。
（3）根据图1中Ⅱ的数量关系，其应该对应于图2中图；图1由Ⅲ变为Ⅳ，数量变为零，原因是。
（4）图2中甲图分裂产生的子细胞名称为，图2乙细胞所示细胞名称为。
（5）请绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量变化曲线。