下列有关生物膜的叙述，不正确的是（ ）
| A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同 |
| B．不同种细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 |
| C．生物膜的研究已经深入到分子水平 |
| D．细胞内的生物膜就各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能 |
下列关于植物激素的叙述正确的是
| A．乙烯只能由成熟的植物组织合成 |
| B．细胞分裂素和生长素都能促进植物生长 |
| C．植物的生长发育只是生长素作用的结果 |
| D．细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同 |
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为
| A．赤霉素、乙烯 | B．细胞分裂素、生长素 |
| C．赤霉素、脱落酸 | D．脱落酸、细胞分裂素 |
在5个相同的空白琼脂块上分别放置1--5个数量不等的燕麦胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面的同侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度并作出相应的曲线图（如下图所示），其中能正确表示实验结果的县
某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，但不慎将说明书遗失，不知该植物适宜的使用浓度，为不影响生产，工作人员正确的使用措施是
| A．用高浓度，以保证生根 | B．用低浓度，以降低成本 |
| C．任选一种浓度进行扦插 | D．用不同浓度进行预实验 |
将燕麦胚芽鞘甲（自然状态）、乙（尖端套上锡箔小帽）和丙（尖端下部套上锡箔小帽）均置于单侧光下，一段时间后乙直立生长，甲、丙弯向光源生长。这一实验结果表明
| A．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
| B．生长素能促进植物生长 |
| C．胚芽鞘尖端能产生某种促进生长的物质 |
| D．植物的向光性与生长素分布不均有关 |