设等差数列的前
项和为
且
.
(1)求数列的通项公式及前
项和公式;
(2)设数列的通项公式为
,问: 是否存在正整数t,使得
成等差数列?若存在,求出t和m的值;若不存在,请说明理由.
(本小题12分)据报道,全国很多省市将英语考试作为高考改革的重点,一时间“英语考试该如何改革”引起广泛关注,为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人进行调查,就“是否取消英语听力”问题进行了问卷调查统计,结果如下表:
态度 调查人群 |
应该取消 |
应该保留 |
无所谓 |
在校学生 |
2100人 |
120人 |
![]() |
社会人士 |
600人 |
![]() |
![]() |
(1)已知在全体样本中随机抽取人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为
,现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取
人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?
(2)在持“应该保留”态度的人中,用分层抽样的方法抽取人,再平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数
的分布列和数学期望.
(本小题满分12分)如图,已知四棱锥中,
平面
,
,
,且
,
,
是
的中点.
(1)求异面直线与
所成角;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
(本小题满分12分)如图所示,在四边形中,
,且
,
,
.
(1)求的面积;
(2)若,求
的长.
(本小题满分14分)
设,
是函数
的两个极值点,且
,
且
.
(1)当时,求
的单调递减区间;
(2)求证:为定值;
(3)求的取值范围.
(本小题满分12分)如图是图
的三视图,三棱锥
中,
,
分别是棱
,
的中点.
(1)求证:平面
;
(2)求三棱锥的体积.