运用所学《生活与哲学》有关知识回答下列问题：
材料 ：高中物理、化学等课程向我们介绍了很多大胆精彩的猜想、精确控制的实验、正确有效的定律。然而，科学探索充满了失败、挫折和不测。如，诺贝尔为发明安全炸药，多次身受重伤；美国航天飞机“挑战者”号和“哥伦比亚”号先后发生爆炸和解体，多名宇航员殉难；中学数学教师欧姆发现的电阻定律长期得不到德国权威们的承认；修道院教士孟德尔的遗传定律被一些权威抵制达34年之久……。正是人类的孜孜以求，终使科技成果层出不穷。
结合材料分析人类科学探索的历程是如何体现唯物辩证法的发展观的。
列宁说：“当我们不知道自然规律的时候，自然规律是在我们的意识之外独立地存在着并起着作用，使我们成为‘盲目的必然性’的奴隶。一经我们认识了这种不依赖于我们的意志和我们的意识而起着作用的规律，我们就成为自然界的主人。”
（1）为什么说“当我们不知道自然界规律的时候……我们成为‘盲目的必然性’的奴隶”？（2）怎样才能使我们由“奴隶”变成“主人”？
实践永无止境，创新永无止境。山东省把自主创新作为山东发展战略的核心，坚持原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新紧密结合，催生了丰硕经济成果，促进了社会全面发展。
有人认为：实现新发展，就要大胆创新，敢于否定一切。对此，请谈谈你的认识。
材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
材料二：14-15世纪欧洲的文艺复兴运动，是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。
运用所学的知识回答：
（1）谈谈你对哲学与时代关系的理解。
（2）谈谈哲学对社会变革的作用。
《人民日报》载文指出，伴随着改革开放的脚步，我国社会主义经济理论继往开来、推陈出新、蓬勃发展，不断从生动的实践中汲取营养，不断深化对当代中国经济社会发展规律的认识，为党和政府的决策服务，为改革开放和现代化建设服务。
上述材料是如何体现认识论的观点的？