不同的历史时代，会有不同的时代精神。在我国革命、建设和改革的壮丽进程中，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等伟大精神。这表明…（ ）
| A．社会意识是社会存在的反映 |
| B．社会意识的性质决定社会存在的性质 |
| C．社会意识具有相对独立性 |
| D．社会意识和社会存在的区分是相对的 |
李时珍为写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。他吞服曼陀罗，失去知觉，终于认识到这种植物具有麻醉作用。这说明
| A．我们应积极进行文化创新 |
| B．社会实践是文化创新的动力 |
| C．我们应积极进行社会实践 |
| D．社会实践是文化创新的源泉 |
某中学校长在谈到中小学生德育教育时讲道，接纳国外有价值的思想，吸收他们的精华，但要以我为主，把我们国家优秀的传统文化继承下来，对我们自己的文化加以补充、加以修改，使我们更完善，这表明（）
| A．文化应在继承的基础上发展 |
| B．文化发展是继承的必然要求 |
| C．文化应在发展的基础上继承 |
| D．文化继承与发展既有区别，又联系 |
相对于印刷媒体的单向传播,互联网技术使得信息交流更便捷、更充分。互联网可以为人们提供一个话题的多种观点、多种链接、多种选择。从文化发展的角度看,这表明（）
| A．网络技术加速了新旧传媒的更替 |
| B．文化发展依赖于网络技术的进步 |
| C．科技进步促进了文化传播方式的变革 |
| D．大众传媒优化了文化资源的内容 |
下列关于传统文化的说法，不正确的是（）
| A．传统文化渗透在现实生活中的各个领域 |
| B．传统文化带有自己民族的色彩 |
| C．传统文化打上了历史的烙印 |
| D．传统文化只存在于历史中 |
文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展经历了这样几个阶段（）
| A．口语、印刷、文字、网络、电子 |
| B．口语、文字、电子、印刷、网络 |
| C．口语、文字、印刷、网络、电子 |
| D．口语、文字、印刷、电子、网络 |