选出下列各项中成语（或熟语）使用不规范的一项：（）
| A．对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。 |
| B．地震之后，这里迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。 |
| C．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。 |
| D．作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够成功运用兴趣原理，提 |
高教学过程中的趣味性，就可以收到事半功倍的效果。
选出对加横线的词解释错误的项（单选题）
①指通豫南，达于汉阴（山的北面，水的南面）②朝晖夕阴，气象万千（阴暗）
③阴风怒号，浊浪排空（阴冷，寒）④汉印多用阴文（凹下去的）
⑤阴知奸党名姓，一时收禽（暗中，暗地里）⑥性阴密，忍诛杀（阴险）
⑦故审堂下之阴，而知日月之行（通“影”）
选出对加横线的词解释错误的项（单选题）
①秦王以十五城请易寡人之壁（换取）②缙绅而能不易其志者（改变，更改）
③采掇者易辨识耳（容易）④由是贼中险易远近虚实尽知之（地势平坦）
⑤是以古之易财，非仁者，财多也（交换）
选出对加横线的词解释错误的项（单选题）
①秦无亡矢遗镞之费（遗失，丢失）②小学而大遗，吾未见其明也（丢失）
③诚宜开张圣听，以光先帝遗德（遗留，特指死去的人留下的）
④然与臣坐，顷之三遗矢矣（排泄（大小便））⑤公子闻之，往请，欲厚遗之（送给）
⑥至唐李渤始访其遗踪（遗踪：遗迹，旧址）⑦地有遗利，民有遗力（剩余的）
选出对加横线的词解释错误的项（单选题）
①将军禽操，宜在今日（适宜，合适）②诚宜开张圣听（通“谊”，情谊）
③今阴阳不调，宜更历之过也（表推测，大概）
选出对加横线的词解释错误的项（单选题）
①增减要语，奉行者莫辨也（重要，简要）②筑石寨土堡于要隘（险要）
③凡先王之法，有要于时也（需要）④张良出，要项伯（同“邀“，邀请）
⑤惟大辟无吏可要，然犹质其首（要挟）⑥虽与府吏要，渠会永无缘（誓约）
⑦要在安国家，利人民（要点、关键）⑧凡先王之法，有要于时也（需要）
⑨要之，治平之久，……（总括、概括）⑩然地亦穷险，唯京师要其道（控制）