教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于
| A．完全消除历史遗留下来的各民族间发展不平衡的问题 |
| B．各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 |
| C．从根本上解决我国长期存在的民族关系问题 |
| D．我国少数民族保留自己语言文字和一切传统民间习俗 |
建设社主义政治文明，最根本的是（）
| A．把坚持党的领导放在首位 |
| B．把坚持人民当家作主放在首位 |
| C．把坚持依法治国放在首位 |
| D．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 |
2014年2月16日，武汉市政府“十件实事”再征民意，市人大代表、政协委员、市民代表和媒体代表齐聚一堂，共献良策，同时，继续发挥“市民E会”作用，据悉，市民建议的“单位与社区错时停车”、“向在汉大学生免费发放公交卡”及“黄鹤楼、东湖磨山等景区免费开放”等建议有望被采纳。如果给上述新闻内容拟定标题，最恰当的是（ ）
| A．民主管理新创举——武汉市探索市民直接管理城市新途径 |
| B．民主执政新篇章——武汉市坚持执政为了人民、执政依靠人民 |
| C．“市民E会”新形式——武汉市彰显城市建设的新理念 |
| D．民主决策谱新篇——武汉市广集民意民智共建和谐城市 |
人民网提示网民注意，在发表言论时，要注意遵守中华人民共和国的有关法律、法规，尊重网上道德、承担一切因您的行为而直接或间接引起的法律责任。上述提示表明（）
| A．权利和义务没有质的区别 | B．享有权利比履行义务更为重要 |
| C．在我国，公民在法律面前一律平等 | D．在我国，公民权利与义务是统一的 |
第十二届全国人民代表大会第二次会议于2014年3月5日在北京开幕。纵观这一届全国人大代表，主要有三喜：一喜工人农民代表多了，政府官员代表少了；二喜有了更多的农民工代表；三喜各少数民族都有本民族代表。“三喜”主要体现了我国的人民民主具有（ ）
| A．广泛性 | B．真实性 | C．全民性 | D．绝对性 |
我国人民民主专政的最大特点是（）
| A．经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 |
| B．具有鲜明的阶级性 |
| C．对绝大多数的人民实行民主，对极少数敌人实行专政 |
| D．在阶级统治内部实行民主，对被统治阶级实行专政 |