从2004年起，我国189家中央企业负责人将开始实行年薪制，平均年薪达25万元。有关专家指出：生产和消费的主体都是“经济的人”，如果不能通过合理的分配方式得到利益实现，生产和消费都将会失去动力。这次改革，事实上确定了企业家是区别于脑力劳动和体力劳动的一种“生产要素”，以其独立的市场价格参与分配，效率体现得更充分，激励作用更强。
运用个人收入分配的有关知识，谈谈你对这一改革举措的认识。
(22分)背景材料 2012年9月初，被评为2013年感动中国的广西桂林的小学生何玥，病情复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。汶川地震的时候，何玥不仅把自己存下的零花钱全捐出去，还逼着她爸妈把一个月的工资捐给灾区。生病后，学校的老师、同学来看她，还送来了2000多元的捐款，她都要父亲把捐款捐出去给别人。她的事迹感动了很多人。
（1）何玥同学的人生价值主要表现在哪些方面？请结合材料说明。
（2）结合何玥同学的事迹简要说明，我们当代青少年应该如何实现自己的人生价值？
创新社会管理，共建活力中国，共享和谐社会。阅读材料，回答问题。
随着我国社会转型加快，社会结构日益复杂，社会管理面临新的挑战。从管控到服务，成为社会管理的必然趋势。
两年前，T市将市区街道办全部撤销，将人、财、物等资源下沉到社区。社区居委会由居民依法选举产生，社区内的大事要事，均需居民会议或居民代表会议讨论通过，管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立了公共服务大厅，将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、救济等服务窗口，并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位的服务。在政府引导下，社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来，成为提供社会服务的重要平台。两年来，该市社区服务能力明显增强，居民幸福感显著上升。
从政治生活角度，说明T市进行上述社会管理创新的意义。
材料一 2012年9月是西藏第22个“民族团结月”。通过回顾中外历史，同学们知道，自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局。当前要着力增强人民的民族团结意识，使每一个人都认识到：加强民族团结，不仅是政府的责任，也是我们每一个公民的责任。
材料二 西藏和平解放60多年来，国家把方针政策同西藏实际紧密结合，走有中国特色、西藏特点的发展路子，切实保障和改善民生，加强民族工作和宗教工作，全力维护西藏社会和谐稳定。
运用政治生活知识，分析材料中“加强民族团结，不仅是政府的责任，也是我们每一个公民的责任”的依据。(12分)
由广东省提交、国务院正式批复的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》实施二年多以来，在经济、政治、文化和社会建设等方面取得了明显成绩。根据2011年9月1日起施行的《省实施珠江三角洲地区改革发展规划纲要保障条例》，各级政府及其部门应当充分收集和听取社会各界提出的意见和建议；省政府、珠三角地级以上市政府应当每年向同级人大及其常委会报告实施情况，并接受同级人大及其常委会的监督。
运用政治生活的有关知识，分析材料是如何体现民主集中制原则的。
有专家认为：评价一个城市的文明程度，并不是看它有多少高楼大厦，而是看它有多少志愿者。城市的文明，与志愿者同在。志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。虽然并非每个人都有当志愿者的机会。但是人人都可以为自己所生活的城市增光添彩。“心动不如行动”，班级组织同学们开展以“弘扬爱国主义精神，做城市文明使者”为主题的演讲赛。
请你从公民权利与义务的角度．就上述主题从理论与实践两方面拟出演讲要点。