英国纽卡斯尔大学约翰·伯恩教授领导的研究小组2008年4月1-优题课

(6分)图1是某植物叶肉细胞的结构示意图，图2表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用C0₂吸收速率表示)的变化。请据图回答：

（1）图1细胞内具有双层膜结构的细胞器有（填图中序号），该细胞代谢的控制中心是（填图中序号）。
（2）将图l细胞浸润在（填“大于”或“小于”或“等于”）细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁分离现象。
（3）图2中，影响曲线AB段光合作用速率的环境因素主要是，而可能限制曲线BC段光合作用速率的环境因素有。
（4）如果植物白天光强度始终处于图2中A点状态，则在较长时间内该植物（填“能”或“不能”）正常生长。

（ 6分）为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20％的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，质量分数为5％的盐酸溶液，质量分数为5％的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。
（1）实验步骤：

①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入lmL蒸馏水，向2号试管内加入，向3号试管内加入，并振荡试管。
②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴。
③仔细观察各试管内产生气泡的多少，并记录。
（2）最可能的实验结果：号试管产生的气泡较多，其余试管产生的气泡较少。
（3）某同学打算使用以上材料用具，再增添若干水浴保温箱，用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响，该思路是否合理，原因是。

生物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，图中①～⑦表示生理过程，a～d表示相关物质，请根据图示分析回答：

（1）①、②过程中必须在有光的条件下才能进行的是；①为②提供的物质除了[H]以外，还有。
（2）有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径是（填数字序号），③～⑤中产生能量最多的是（填数字序号）。
（3）图中c物质名称为。①～⑦过程中，人体细胞中不能发生的是（填数字序号）。

甲图表示物质跨膜运输的某种方式，乙图表示某些条件对物质跨膜运输速率的影响。请回答下列问题：

（1）甲图所示的运输方式叫做，可用乙图中（填数字序号）号曲线来描述其特征。
（2）甲图所示的运输方式表现出生物膜的功能特点为，下列物质中可通过该运输方式进出生物膜的有（填字母）。
A CO₂ BHCO₃^－ C核苷酸
D 乙醇 ENa^＋ F氨基酸
（3）在乙图②号曲线中，当运输速率达到B点后则不再增加，限制因素最可能是。
（4）若对离体心肌细胞施用某种毒素，结果心肌细胞对Ca²^＋吸收量明显减少，而对K^＋的吸收不受影响，其原因最可能是。

I某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题：
（1）在动物细胞培养时，通常在培养基中加入适量动物血清，其原因是___________________________。
（2）在两种细胞生长过程中，当甲、乙细胞铺满瓶壁时，其生长________。
（3）为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的________。
（4）已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入________，B组细胞培养液中加入等量的无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的________________合成水平的差异，确定Y的药效。
II如图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题。

（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白，从免疫学角度看，这种凝集原是________。
（2）图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后获得的免疫B淋巴细胞，每个这种细胞具有产生的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能快速大量增殖，但不会产生抗体。
（3）把经诱导融合而形成的细胞3放在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为________。
（4）过程①的主要目的是______________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量________抗体。