某实验小组采用图1所示的装置探究"动能定理"，图中小车可放置砝码.实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为。
（1）实验的部分步骤如下：
①在小车放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细绳连接小车和钩码；
②将小车停在打点计时器附近，，，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，；
③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作。
（2）图2是钩码质量为、砝码质量为时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点及、、、和五个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度，请将点的测量结果填在表格中的相应位置。
表1纸带的测量结果
| 测量点 |
s/cm |
v/(m·s-1) |
| 0.00 |
0.35 |
|
| 1.51 |
0.40 |
|
| 3.20 |
0.45 |
|
| 7.15 |
0.54 |
|
| 9.41 |
0.60 |
（3）在上车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，_做正功，做负功。
（4）实验小组根据实验数据绘出了图3中的图线(其中)，根据图线可获得的结论是。要验证"动能定理"，还需要测量的物理量是摩擦力和。
贾老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻．所给的实验器材有：待测电源E，定值电阻R1(阻值未知)，电压表V(量程为3.0 V，内阻很大)，电阻箱R(0～99.99 Ω)，单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干．
(1)珊珊连接了一个如下图所示的电路，她接下来的操作是：
①将S2接到a，闭合S1，拨动电阻箱旋钮，使各旋钮盘的刻度处于如图甲所示的位置，记录下对应的电压表示数为2.20 V，然后断开S1；
②保持电阻箱示数不变，将S2切换到b，闭合S1，记录此时电压表的读数(电压表的示数如图乙所示)，然后断开S1.
请你解答下列问题：
图甲所示电阻箱的读数为________Ω，图乙所示的电压表读数为________V．由此可算出定值电阻R1的阻值为________Ω(计算结果保留三位有效数字)．
(2)在完成上述操作后，珊珊继续以下的操作：
将S2切换到a，多次调节电阻箱，闭合S1，读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图丙所示的
图线．
由此可求得电源电动势E＝________ V，电源内阻r＝________Ω.
一节电动势约为9 V，内阻约为2 Ω的电池，允许通过的最大电流是500 mA.为了精确测定该电池的电动势和内电阻．选用了总阻值为50 Ω的滑动变阻器以及电流表和电压表，连成了如图所示的电路．
(1)为了防止误将滑动变阻器电阻调为零而损坏器材，需要在电路中接入一个定值电阻R0，最适合的是( )
A．10 Ω，5 W B．10 Ω，0.5 W
C．20 Ω，5 W D．20 Ω，0.5 W
(2)电路连好后，由于电路中有一处发生了故障，闭合开关K时发现电压表有示数而电流表没有示数，断开导线“1”的B端，将其分别接到C、D、E、F各点时，发现电压表的示数都接近9 V，而接到G、H、J各点时，发现电压表的示数都为零，可能出现的故障是( )
A．定值电阻R0断路
B．滑动变阻器滑片P接触不良
C．滑动变阻器EF间电阻丝断路
D．电流表断路
(3)在其他器材不变的情况下，再取一节上述规格的电池，与原来的电池串联组成电池组，测量这个电池组的电动势和内电阻，且操作无误．
①在虚线框内画出实验电路原理图．
②实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2.则可以求出E＝________，r＝________.(用I1，I2，U1，U2及R表示)
(1)用20分度的游标卡尺测物体的长度，如图甲所示，读数为________m.
用螺旋测微器测物体的厚度，如图乙所示，读数为______m.
(2)某同学为了测定一只电阻的阻值，采用了如下方法：
①用多用电表粗测：多用电表电阻挡有4个倍率：分别为×1 k、×100、×10、×1.该同学选择×100倍率，用正确的操作步骤测量时，发现指针偏转角度太大(指针位置如下图中虚线所示)．为了较准确地进行测量，请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤：
a．________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
b．两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指在0 Ω处．
c．重新测量并读数，若这时刻度盘上的指针位置如上图中实线所示，测量结果是菜________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②该同学用伏安法继续测定这只电阻的阻值，除被测电阻外，还有如下实验仪器：
| A．直流电源(电压3 V，内阻不计) |
| B．电压表V1(量程：0～3V，内阻约为5 kΩ) |
| C．电压表V2(量程：0～15 V，内阻约为25 kΩ) |
| D．电流表A1(量程：0～25 mA，内阻约为1 Ω) |
E．电流表A2(量程：0～250 mA，内阻约为0.1 Ω)
F．滑动变阻器一只，阻值0～20 Ω
G．电键一只，导线若干
在上述仪器中，电压表应选择________(填“V1”或“V2”)，电流表应选择________(填“A1”或“A2”)．请在方框内画出电路原理图．
在物理兴趣小组活动中，一同学利用下列器材设计并完成了“探究导体阻值与长度的关系”的实验．
电压表
量程3 V 内阻约为900 Ω
电压表
量程10 V 内阻约为3 kΩ
电流表
量程60 mA 内阻约为5 Ω
电源E1 电动势1.5 V 内阻约为0.2 Ω
电源E2 电动势4.5 V 内阻约为0.4 Ω
滑动变阻器(最大阻值为10 Ω)、粗细均匀的同种电阻丝、开关、导线和刻度尺
其主要实验步骤如下：
A．选取图中器材，按示意图连接电路
B．用伏安法测定电阻丝的阻值R
C．用刻度尺测出电阻丝的长度L
D．依次减小电阻丝的长度，保持电路其他部分不变，重复步骤B、C
E．处理数据，根据下列测量结果，找出电阻丝阻值与长度的关系
| L(m) |
0.995 6 |
0.804 9 |
0.598 1 |
0.402 1 |
0.195 8 |
| R(Ω) |
104.8 |
85.3 |
65.2 |
46.6 |
27.1 |
为使实验尽可能准确，请你对上述步骤中画线处加以改进．
(Ⅰ)______________________________________________________________，
(Ⅱ)_____________________________________________________________．
“验证力的平行四边形定则”实验中
(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：
A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．
B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：________、________、________.
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使________________________________________________________________________，
记录__________________________________________________________________．
(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中
＝________.