阅读下列材料，回答问题：
材料一 中国传统文化是以儒家文化为核心，以儒、道、释三家文化为主体的博大精深的文化体系，渗透着古老东方民族的聪明和智慧。在漫长的历史发展进程中，我国传统文化即保留了其基本面貌，又以博大的胸怀、开阔的视野，融合了外来文化的优点和长处，逐步丰富完善了自我。
材料二 早在2000多年，我国古人就提出了“大同社会”的理想：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。”（《礼运·大同》）党的十七大报告指出，要促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
（1）材料一体现了文化生活的哪些道理？
（2）从文化生活角度说明“和谐社会”与“大同社会”两种理想之间的关系。
2010年9月1日，是西藏自治区成立45周年的日子。西藏自治区45年来，政府遵循文化发展的规律，尊重藏民族的历史创造活动，出台了不少法规和规定，对藏族优秀的传统文化进行大力保护，使其重放光彩。今天，藏族文化的发展打破了封闭、停滞状态，形成了面向现代化、面向世界的开放发展的态势，同时西藏文化的内涵发生了深刻的变化，一些与封建农奴制相伴随的腐朽、落后的东西随着社会的进步与发展而逐步被抛弃，藏族信教群众的宗教信仰得到充分的尊重和保护，藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承，并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容，在内容和形式上不断弘扬和发展。这一切有力地推动了西藏地区的经济发展、社会稳定和政治进步。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?(12分)
材料一：下图是几届世博会会徽图
材料二：2010年5月1日至10月31日，在主题为 “城市，让生活更美好”的上海世博会中，美国馆主题为“拥抱挑战”，俄罗斯馆主题为“新俄罗斯：城市与人”;英国馆主题为“传承经典，铸就未来”。
(1)材料一和材料二共同反映了什么文化现象?(2分)
(2)运用《文化生活》的知识，回答我们应如何认识这一现象。(8分)
2010年3月28日—31日，中共中央政治局常委李长春来到河北廊坊、保定、石家庄等地，深入企业、农村、社区、宣传文化单位和爱国主义教育基地，就贯彻落实全国“两会”精神、加快经济发展方式转变、深化文化体制改革等进行调研。李长春强调，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视文化建设，提出了一系列重大决策部署，宣传思想文化战线认真贯彻中央要求，初步走出了一条中国特色社会主义文化发展道路。
运用《文化生活》知识，分析党中央高度重视文化建设的原因。
小张的母亲病了。小张四年未休过探亲假，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假;小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝;单位只给资格老的职工办理社会保险，小张等不再其中。
(1)小张的哪些合法权益受到了侵害?(6分)
(2)小张应该怎么做?(5分)
有人认为，一个公司能否经营成功，取决于该公司能否依靠科技，提高社会劳动生产率。请你加以评析。(11分)