右图所示是采煤工人施玉海在中国煤矿工人速成中学学习的情景。你从中可获取的信息是
A.1950年以后,我国开始大规模扫盲运动 |
B.1958年我国开展“教育大革命” |
C.1982年我国颁布的宪法提出“科教兴国”战略 |
D.1986年全国人大通过《中华人民共和国义务教育法》 |
电视剧《老农民》讲述了这样一个故事:由于男劳力全被召去炼铁,眼见地里丰收的地瓜没人收,牛大胆说顾不了了,先让女劳力在地头挖坑把地瓜埋地里,等上面检查完了再说,然而检查通过后,地瓜却烂在了地里。故事反映的历史事件是()
A.合作化运动 | B.大跃进运动 |
C.人民公社化运动 | D.文化大革命 |
泰安纺织女工刘翠菊从1969年开始记录家里的每一笔开销,小到几分钱,大到几百元,无一遗漏,一记就是45年。这本普通百姓的家庭“豆腐帐”,却被中国历史博物馆当作宝贝一样收藏起来。它的历史价值主要在于()
A.记录内容是民众的日常生活细节 |
B.反映一定时期的社会历史变迁 |
C.记录者是普通百姓,史料详实 |
D.记录时间具有连续性,可信度高 |
据下列中国基本建设投资分配表数据分析可知,关于中国社会主义经济建设的结论正确的是
()
时间 |
1953—1957 |
1958—1962 |
1963—1965 |
1966—1970 |
1971—1975 |
1976—1980 |
农业 |
7.1 |
11.3 |
17.7 |
10.7 |
9.8 |
10.4 |
工业 |
42.5 |
60.4 |
49.8 |
55.5 |
55.4 |
52.6 |
其中:重工业 |
36.4 |
54.0 |
45.9 |
51.1 |
49.6 |
45.9 |
A.逐步建立了高度集中的计划经济模式
B.已经实现了社会主义工业化
C.主要依靠对重工业的投资来推动经济发展
D.实现了农、轻、重的协调发展
对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类——美国罗斯福新政、中国改革开放;b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是()
A.是否属于资产阶级性质的改革 |
B.是否是向国外学习为主的改革 |
C.是否导致原来社会性质的改变 |
D.是否以解决民族危机为其目的 |
香港《亚洲周刊》引用辽宁省委组织部的数据说,该省在1992年前后有3.5万名官员辞职下海,另有700名官员“停薪留职”去创办企业。据《中华工商时报》的统计,当年度全国至少有10万党政干部下海经商。这一现象的出现主要是由于( )
A.中国经济市场化程度的不断加深 |
B.政治体制改革的深化 |
C.进一步冲破“左”倾思想的束缚 |
D.对外开放政策的吸引 |